🔷حیطه ی اخلاق پزشکی/زیستی:
در این حیطه،چون صرفا یک دوره است که این حیطه در المپیاد های دانشجویی علوم‌پزشکی کشوری برگزار شده است(دوره ی ۱۷ ام بود که چنین حیطه ای به حیطه های المپیاد،اضافه گردید)،سخن گفتن در باب سوالات مرحله ی اول و دوم،قدری دشوار می نماید.
پس اگر صحبت کردن در این باب،صرفا با توجه به یک دوره ی برگزار شده،موجه باشد و نیز بتوان به شیوه ی عقلانی(پیشینی)،در باب انواع تیپ های سوالات دو مرحله ی اول آزمون انفرادی سخن گفت،یکی از امکان ها،آنالیز های زیر است که به تفصیل به این امر پرداخته اند:

در این لکچر تیپ بندی سوالات بیان می شود و نمطی برای پاسخ گویی به این تیپ های مختلف در آزمون مرحله ی اول و دوم،به شکل الگوریتم پیشنهاد می گردد:

https://t.me/TUMS_EthicsOlymp/30
.
در بخش دومِ این جلسه ی پرسش و پاسخ نیز به نحو ویژه ای در باب آزمون مرحله ی اول این حیطه،گفت و گو کردیم:

https://t.me/TUMS_EthicsOlymp/101
.
اگر نتایج آنالیز های جلسات بالا را صرفا از حیث اهمیت زمان،فشرده کنیم،به چنین امری می رسیم:

در آزمون اخلاق زیستی،استراتژی مدیریت زمان به شیوه ی ضربدر-منفی،کارآمد است.
یعنی هر سوالی که خواندید را سریع تصمیم بگیرید که می توانید حل کنید یا خیر و اگر در بار اول خوانش نتوانستید حل کنید،آن را با ضربدر-منها نشان دار کنید و به سرعت از آن عبور کنید(در دور اول حل سوالات،بر روی سوالی نمانید) و در نهایت امر،وقتی یک بار همه ی سوالات رو بدین گونه به نهایت رساندید در بار دوم حل سوالات،به عقب برگردید و بر روی سوالات نشان دار شده،وقت صرف کنید.در باب اینکه چگونه می توان به این سوالات چالش دار مواجه شد نیز در لکچر اول،مواردی بیان شده است.
.
در نهایت اینکه اگر این مشخصاتی که به نحو غیر رسمی در باب مرحله ی اول المپیاد اخلاق پزشکی در دوره ی ۱۸ ام مطرح شده است،معتبر باشد،به نظر می رسد که برخلاف دوره ی قبل،خبری از انواع سوالات مختلف نیست و صرفا با سوالات چند گزینه ای طرف هستیم.
زمان اما به مانند آزمون مرحله ی اول سال پیش است.
اگر سطح دشواری سوالات به مانند سال پیش باشد،می توان گفت که با این وقت(۷۵ دقیقه)،می توان به خواندن همه ی سوالات در نوبت اول حل سوالات رسید و هر چه بهتر ضربدر-منها را رعایت کرد،برای حل سوالات در نوبت دوم و سوم و...وقت بیشتری آورد(طبق این مشخصات،بازگشت به عقب در این آزمون میسر است پس می‌توان ضربدر-منها را اجرا کرد)
.
در نهایت اینکه،به نظر آزمون امسال به مانند آزمون سال پیش نمره ی منفی دارد و باید یه این امر نیز توجه کرد که رویکرد های مختلفی به این امر وجود دارد...
.
امیدوارم که آزمون خوش بگذره🌻

.
پ.ن :
توجه کنید که داشتن نمط یا اسلوبی برای مواجهه با انواع مختلف تیپ سوالات که در تیپ شناسی لکچر اول ذیل طیف مفاهیمِ سوالات دیتا-محور و سوالات تفکر-محور،صورت بندی میشود و در جلسه ی پرسش و پاسخ،به کمک این مفاهیم،چندین مثال بررسی می شود،اساسی ست.از این روی به نظر می رسد که برای مدیریت بهتر زمان و بالا رفتن کارایی ضربدر-منها، دیدن دو فایلی که لینک شان قرار داده شد،مهم باشد.
.

✍🏾مصدق مرادی

#آمادگی_المپیاد
#هفته_های_پایانی