📅 ЯНВАРЬ: Фундамент и Экспертиза

L&D 2026: почему «просто весело» уже не работает

Ну что, всех с возвращением в рабочий ритм!

Пока мы доедали оливье, катались на лыжах и закрывали горящие рабочие задачи, рынок обучения не стоял на месте. И если посмотреть на тренды L&D в 2025-2026 году, красной нитью везде идет одно:

сокращение дистанции между «узнал» и «сделал».

Бизнесу в массовом объеме больше не нужны тренинги «на вырост», длительные программы обучения (теперь они - только для руководителей) или игры ради развлечения. В условиях падающего рынка бизнесу нужно изменение поведения - здесь и сейчас.

И тут на сцену выходим мы — методисты, тренеры, разработчики обучающей среды.

Но есть проблема. Мы часто уходим в две крайности:
➡️ «Сухая польза»: привычные лекции, преридинги, тесты - как итог, участники скучают, а доходимость и NPS падают.
➡️ «Геймификация ради фана»: эмоций море, а в работу ничего не забрали (или, моё любимое - быстрая игра-отработка на 1,5 часа, в которую интересно сыграть, но которая мало чему учит)

Так что в этом году на канале я буду много говорить о «золотой середине» — Learning Experience Design (LXD). О том, как проектировать образовательный опыт, который не только вовлекает участников, но и реально учит - быстро и бескомпромиссно.

Не знаю, как вы, а я уже давно устала тратить время на неработающее обучение и даже не беру в работу проекты, где нужно обучить "для галочки".

Будем разбирать не только «во что поиграть», но и «как это сконструировать» обучение так, чтобы оно сработало: методическая "кухня", различные разборы механик и реальные кейсы и цифры. Рабочая рефлексия, выдержки из книг и размышления тоже будут, но общей теории станет сильно меньше.

Готовы нырять в глубину? Ставьте 🔥, если вы со мной!

P.S. Ну и тему для января выбираю соответствующую 👌