TGViewer
Геймификация обучения | Все хотят игры от Анастасии Высоцкой Геймификация обучения | Все хотят игры от Анастасии Высоцкой @training_gamification · 1.27K subscribers
Post #87 242
✂️ МЕТОД «СOPY-PASTE» В ГЕЙМИФИКАЦИИ 📝

Периодически читатели просят меня делиться конкретными кейсами геймификации обучения, хотя бы завуалировано. Помимо профессиональной этики и соблюдения соглашения о неразглашении (все проекты у меня идут только по ним), здесь есть еще один немаловажный момент, который, возможно, не все понимают: даже если какой-то кейс будет расписан достаточно детально, чтобы его можно было скопировать и перенести, его применение, с большой долей вероятности, не даст тому, кто его скопировал, ожидаемого результата.

☝️В это ловушку, кстати, иногда попадаются и участники моих курсов, в самом начале обучения. В одной из последних групп участник выбрал очень объемную программу для проекта, заявив: «А я решил только один модуль геймифицировать, а потом просто перенести разработки на все остальные модули».

❓Догадываетесь уже, в чем здесь подвох?

Поступая таким образом, мы думаем, что, вроде бы, облегчаем себе задачу… Как бы не так! Желая сэкономить время и просто перенося уже разработанное на всё оставшееся обучения, мы почему-то не задумываемся о том, что разные обучающие модули и занятия вряд ли абсолютно идентичны друг другу (разные цели, разные активности, разный объем информации). А, значит, и игровые механики для них необходимо будет подбирать другие! Безусловно, какие-то элементы могут пересекаться и отлично работать и там, и там, но не все.

И это только первый момент.

➡️ Второй момент становится понятен, когда мы начинаем смотреть на обучение глазами участников. Которые раз за разом вынуждены проходить одни и те же игровые активности – из занятия в занятие, из модуля в модуль. Насколько вам самим было бы интересно принимать участие в обучении, содержание которого угадывается наперед? Да, первый модуль станет для участников приятным сюрпризом. Второй – возможно, вызовет легкое недоумение («Так это же, вроде бы, уже было…»). Третий – скорее всего, будет сопровождаться неприятным удивлением («А, ну все понятно…»).

Когда всё одинаково и предсказуемо – о какой вовлечённости может идти речь? 🤔

#игрология
  • 👍 1
More from @training_gamification
  1. Oct 3, 2026Я - фанат всевозможных методических конструкторов. У меня есть Колода геймификации в обуче…
  2. Sep 29, 2026У нас, кажется, происходит революция. На прошлой неделе я впервые провела полноценный тест…
  3. Sep 22, 2026Всегда отдельной нежной любовью люблю специфический юмор разработчиков игрового обучения �…
  4. Sep 19, 2026Участники не доходят до конца обучения. Что делать? Важно "развести" цели архитектора обуч…
  5. Sep 14, 2026Вчера во время осенней перестановки разбиралась игровые завалы и нашла настоящий раритет -…
  6. Sep 11, 2026Механика на миллионы: если не знаешь, что использовать, смело бери её Один из самых частых…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →