TGViewer
Геймификация обучения | Все хотят игры от Анастасии Высоцкой Геймификация обучения | Все хотят игры от Анастасии Высоцкой @training_gamification · 1.27K subscribers
Post #71 308
🎖РЕКУРСИЯ В ГЕЙМИФИКАЦИИ: ЧАСТЬ 2. СТАТУСЫ РАДИ СТАТУСОВ🎖

«Собери 9 крышечек и получи десятую бесплатно!» (утрированный рекламный лозунг из параллельной Вселенной)

Знакомая история, не правда ли?

❓Кстати, а вы знали, что в качестве бейджей можно применять не только значки, но и много всего другого?

Одним из наиболее применяемых форматов бейджей в обучении являются статусы (или звания).

👑 Быстрее всех отвечаешь на вопросы? Будешь у нас самым умным!
👑 Часто и безвозмездно помогаешь другим? Получаешь статус наставника!
👑 Без конца генерируешь сказочные идеи? Назначаем тебя волшебным единорогом!

В общем, вы поняли, в придумывании статусов и званий вы ограничены только своей фантазией и здравым смыслом 😉

Что нужно понимать про статусы?
🔻Они должны быть комплиментарными, чтобы участникам было приятно их достигать
🔻Их не должно быть слишком много, иначе это сильно снижает их ценность
🔻Хорошо бы, если статус шел не просто сам по себе, но и давал своему владельцу какие-то дополнительные привилегии. Например, обладая статусом наставника, в случае качественной помощи другому человеку наставник зарабатывает столько же дополнительных баллов, сколько получил его подопечный
🔻Они должны вызывать эмоции, а не «ааа, очередное звание, ну, так уж и быть, давайте, поношу». И, кстати, для этого иногда вводят шуточные статусы. И тут главное – не переборщить с юмором, чтобы статусы не стали обидными

Со статусами еще обычно очень тесно связана механика коллекционирования.

Надоели жетоны? Держи специальный значок! Соберешь три значка – будет коллекция!

☝️И, опять-таки, важно, чтобы коллекция собиралась не просто ради сбора коллекции (хотя некоторым участникам даже это может доставить удовольствием – сам факт сбора полноценной коллекции), но и давала какое-то преимущество.

Главные ошибки, которые чаще всего здесь допускаются и делают бейджи и статусы неработающими:
🔻введение бейджей и статусов самих по себе – просто зарабатываем их и просто наслаждаемся их обладанием
🔻придумывание огромного разнообразия статусов на любой вкус и цвет, которым мы потом «осыпаем» участников как из рога изобилия
🔻использование слишком мало количества статусов, которые еще и сложно достичь (это история из серии «не только лишь все»)
🔻и (моё самое любимое) использование статусов ради статусов: когда вы объявляете участникам, что те, кто заработают 3 разнообразных статуса, получат супер-статус.

И еще один момент напоследок. Однажды я была невольным свидетелем того, как раздача статусов применялась в манипулятивных целях 🤦🏻. Такой формат «поощрения» не просто убивает мотивацию – он делает ваше обучение пространством, свободным от мотивации и искреннего стремления к знаниям.

Про рейтинги и их любителей – уже в третьей завершающей части.

#игрология
#механики
More from @training_gamification
  1. Sep 29, 2026У нас, кажется, происходит революция. На прошлой неделе я впервые провела полноценный тест…
  2. Sep 22, 2026Всегда отдельной нежной любовью люблю специфический юмор разработчиков игрового обучения �…
  3. Sep 19, 2026Участники не доходят до конца обучения. Что делать? Важно "развести" цели архитектора обуч…
  4. Sep 14, 2026Вчера во время осенней перестановки разбиралась игровые завалы и нашла настоящий раритет -…
  5. Sep 11, 2026Механика на миллионы: если не знаешь, что использовать, смело бери её Один из самых частых…
  6. Sep 4, 2026Нет времени разрабатывать полноценную игру? Ни слова больше 🤫 Заметила, что многие коллег…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →