Это был прямо таки показательный случай много лет назад, когда мы с коллегой вводили геймификацию для одного её курса.
Нет, поначалу всё шло нормально: мы прописали действия участников, назначили награду за каждое, определили список призов... А потом я понадеялась, что коллега сама всё посчитает и установит стоимость призов самостоятельно 😩
- Ну как всё прошло? - спросила я у коллеги через месяц после окончания курса.
- Участникам очень понравилось, а мне - нет, - и, видя мое недоумение, пояснила. - В общем, все заработали столько, что скупили все призы, и мне пришлось с ними ещё 2 недели бесплатно работать.
Оказалось, что коллега установила настолько невысокую стоимость призов (а сами призы были ценными - например, дополнительные индивидуальные консультации), что участники посчитали, обрадовались и... пошли выносить кассу!
В общем, до самых дорогих призов они накопили уже к середине курса.
Потом коллега просто с замиранием сердца молилась, чтобы хоть кто-то не сдал домашнее задание и не пришёл на очное занятие.
Но группа попалась очень ответственная и азартная. Так что пришлось отвечать за правила игры.
Вот такой вот дефицит бюджета 🙈
А я с тех пор крайне тщательно считаю экономику и на курсах советую участникам хоть в каком-то виде ее показать, чтобы хотя бы наиболее частых ошибок можно было избежать
#игрология
#игрокейс
#подводныекамни
Post #276
262