КАК НАУЧИТЬСЯ ВЕСТИ ИГРЫ?

Именно с таким вопросом обратился ко мне в декабре один из коллег. С таким же вопросом вчера написал клиент: мы хотим сначала сами вашу игру пройти, чтобы быть уверенными, что мы её сможем потом для сотрудников проводить.

На самом деле сложность проведения игр, на мой взгляд, преувеличена.

Почему?

Потому что обучающая игра - это такой же обучающий инструмент как практические отработки, анализ опыта, фасилитация и пр. Безусловно, он имеет свои особенности, но если вы уже проводите обучение и у вас есть навык ведения группы, освоить проведение игр не составит вам большого труда.

Правда, тут есть ряд важных моментов:
1️⃣ Чтобы игру было легче освоить, нужен четкий сценарий или хотя бы прописанные правила игры. Я знаю коллег-игропрактиков, которые ограничиваются только правилами при передаче игры. И, на мой взгляд, этого не всегда бывает достаточно - иногда тренер не понимает, а что вот здесь сказать, а как сделать переход от одного раунда к другому, а какие вопросы вот здесь можно задать...
2️⃣ Перед непосредственным проведением игры многие из наших клиентов пишут себе шпаргалки-подсказки - какие карточки/фишки/ресурсы когда и за что давать. Это тоже помогает не запутаться в процессе
3️⃣ Очень помогает перед игрой на живой группе "потренироваться на своих" - собрать небольшую группу и пройти с ней игру, держа перед глазами сценарий. Да, возможно, "игра для своих" получится неидеальной, но у вас уже будет опыт проведения игры и гораздо меньше шансов растеряться на реальной группе.

А, самое главное, - это, конечно же, практика. Чем чаще вы проводите игру, тем легче и лучше вы её ведёте.

🔥 И чем больше разных игр вы проводите, тем легче вас осваивать новые игры (удивительно, но вы действительно начинаете быстрее "схватывать" сценарий и правила!)

Так что ответ на вопрос прост - чтобы научиться вести игры, нужно просто НАЧАТЬ ВЕСТИ ИГРЫ 🤗

#игрология