ФОКУС НА РЕИГРАБЕЛЬНОСТЬ
Интересно, что в последнее время очень многие приходят ко мне для создания обучающих реиграбельных игр.
А это, надо сказать, задачка не из лёгких. Потому что что такое реиграбельность в принципе? Это возможность прохождения обучающей игры повторно, без потери интереса и вовлечения.
❗️И вот именно здесь кроется порой загвоздка.
Потому что если мы делаем линейную обучающую игру, где участники знакомятся с определенными инструментами и отрабатывают игровые кейсы, то здесь реиграбельность может достигаться за счёт иного розыгрыша раундов и использования новых игровых кейсов. Но полностью провести всю игру повторно здесь уже будет сложно.
То же, кстати, касается и игр с сюжетом: чтобы сделать их реиграбельными, вам придется разработать огромное количество вариантов развития сюжета с игровыми выборами или игровыми персонажами.
❗️Но здесь мы сталкиваемся с другой проблемой: если игрок не первый раз проходит игру, он может "запоминать" удачные ходы и все последующие попытки прохождения будут несколько читерскими.
Вопрос лишь в том, насколько вы к этом готовы?
❓Что же тогда остаётся?
Уходить от линейности и зашивать в игру такую игровую динамику, чтобы игра каждый раз строилась по-новому.
А для этого мы будем обращаться к большому количеству механик случайности и игровых выборов, чтобы исход был непредсказуемый. И игровые кейсы тоже надо будет периодически менять.
И тогда у нас игроки, с одной стороны, будут знать игровые правила на зубок, но, с другой стороны, каждый раз будут играть со всей отдачей, так как не смогут предугадать результат 🤗
Интересно, что сейчас у меня в менторинге в разработке корпоративных игры, на разные темы, но обе игры как-то сами по себе вышли очень необычными и реиграбельными.
Но, если вы думаете, что тема реиграбельности на этом исчерпана, это не так. Думаю, нужно будет сделать прямо отдельный урок по реиграбельности сделать в курсе по играм. И в предстоящей книге отдельную главу выделить - для большего понимания 😉
#игрология
Post #256
301
- 🔥 7