TGViewer
КРУК & Тип-Топ Эксперт КРУК & Тип-Топ Эксперт @tiptopexpertkruk · 114 subscribers
Post #1123 29
‍Если хочется добавить в урок больше движения, вовлечённости и неожиданных решений — в методическом потоке КРУК есть несколько выступлений, которые точно стоит взять на заметку.

📌 Жанна Солдатова — «Смотря какой fabric: как применять адаптивный подход на практике и регулярно превосходить ожидания учеников».

План урока — это опора, но иногда реальный класс требует совершенно другого решения. Жанна расскажет, как адаптировать урок под конкретных учеников, вовлекать их в работу и давать больше свободы в использовании английского языка.

А ещё покажет, как адаптивный подход помогает самому учителю: меньше страха перед импровизацией, меньше времени на подготовку и больше возможностей реагировать на то, что происходит в классе.

📲 VK: vk.com/tatianatheteacher
Telegram: @tatianatheteacher
YouTube: youtube.com/@tatianafanshtein5376

📌 Александра Кондратьева — «Associative Cards as a Universal Tool for Teachers».

Одна картинка — десятки вариантов использования. На мастермайнде Александра предложит поэкспериментировать с ассоциативными картами как с универсальным инструментом для урока: от говорения и работы с лексикой до критического мышления, творчества и решения проблем.

📲 Telegram: @sasha_stickmenedu
VK: vk.ru/id22059573

📌 Мария Божилко — «В гавани скуке не место: Teach like a PIRATE в действии».

Как создать в группе такой климат, чтобы ученикам хотелось включаться в процесс, пробовать новое и двигаться дальше?
Мария покажет, как принципы Teach Like a PIRATE можно применять на практике, чтобы сделать учебный процесс привлекательным, захватывающим и воодушевляющим.

📲 VK: vk.ru/id172848007

Галина Прасолова — «Дыхание урока: Как старт, паузы и финиш делают занятие живым».

Как начать урок так, чтобы класс действительно включился? Чем заполнить паузу, когда внимание начинает рассеиваться? И как завершить занятие так, чтобы ученики не смотрели на часы?

Галина покажет интересные способы начала и завершения урока, расскажет, как перезагружать класс с помощью динамических пауз и нейроупражнений, и поделится практическими приёмами, которые можно попробовать сразу.

📲 VK: vk.ru/id632359517

📌 Наталья Каширина — «Teaching Writing at B1: bridging the gap to B2».
Переход от B1 к B2 в письменной речи — это гораздо больше, чем добавить в сочинение несколько сложных слов и грамматических конструкций.

Узнаем, как постепенно переводить учеников от безопасных и шаблонных текстов к большей самостоятельности, гибкости и осознанному использованию языка. Поговорим о навыках и стратегиях, которые действительно нужны для письма на уровне B2 и становятся основой для дальнейшего роста.

📲 Telegram: @real_english_high
VK: vk.com/nataliakashirina

В методическом потоке КРУК ещё много практических инструментов — для работы с детьми и подростками, планирования урока, мотивации, игр и современных форматов обучения.

Крымская учительская конференция
📅 31 октября – 1 ноября
📍 Воронеж, школа «Интерлингва», ул. Платонова, 3

Стоимость билетов повысится 1 октября, поэтому сейчас ещё можно зарегистрироваться по действующей цене.

Полная программа конференции и регистрация:
crimean-conference.info/
  • ❤ 3
  • 🔥 1
More from @tiptopexpertkruk
  1. Oct 7, 2026КРУК сложно представить без общения. Кажется, его душевность замечают все: и участники, и…
  2. Oct 6, 2026‍У каждого ученика свои особенности, свой темп и свой способ воспринимать информацию. Поэт…
  3. Oct 5, 2026Когда-то мы все были учениками. Сидели за партой, ждали звонка, волновались перед контроль…
  4. Oct 3, 2026photo post
  5. Oct 3, 2026«А вы можете работать без ИИ?» — иногда спрашивают меня коллеги. Могу. «А без интерактивно…
  6. Oct 2, 2026Есть конференции, после которых просто возвращаешься домой. А есть КРУК — после которого е…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →