Тянуться к миру, хотеть, желать - третье базовое движение. (пост Ларисы Скоробогатовой)

Две базовых потребности появляются и существуют одновременно – в безопасности и познании. В безопасности чуть впереди. Как только младенец почувствует надёжную опору, он сможет приступить к исследованию того, что вокруг.

Любопытство обеспечивает малышу познание окружающего мира. Он тянется к тому, что видит. Видит мамино лицо – разглядывает и тянется. Видит мамину руку – тянется к ней и хватает. Видит мамину грудь – аналогично. И так далее, список можно продолжить элементами одежды, яркими игрушками, всем, что случайно попадает в пределы досягаемости детских ручек.

Кстати, на ранних этапах тактильные ощущения от рук у младенца довольно грубые, и он стремится дополнить информацию от них, стараясь по возможности всё интересное запихнуть в рот.

Если ребёнок тянулся к окружающему и его интерес мягко поощряют (но не подают сразу же на блюдечке!), то вырастает вполне адекватный взрослый, который умеет хотеть и довольно чётко знает, чего он хочет, а что ему безразлично.
В общем, довольно невыгодный для современных рекламистов человек – ведь ему весьма и весьма сложно впарить какую-нибудь неведомую фигню, коей сейчас так много на рынке.

В случае, когда стоит ребёнку потянуться – и ему тут же всё приносят, подают и прямо в ручки вкладывают, складывается вера, что самому тянуться и не надо – мир сам всё подаст и обеспечит. В крайних вариантах, доходящие до убеждений в духе «если оно само ко мне не устремилось, то я его, наверное, и не хочу».
Хотя справедливости ради, к некоторым людям мир бывает весьма благосклонен и действительно много чего подаёт им на блюдечке с небесно-голубой каёмочкой. Но отнюдь не часто.

Есть ещё вариант, когда ребёнка в его попытках исследовать окружающее резко ограничивают. «Брось бяку!», «Не трожь собачку, у нее блохи!», «Ну что ты опять в рот себе тянешь…» - типичные фразы для таких ситуаций.
Ребёнка ограждают от окружающего мира, словами или даже буквально бьют по рукам за попытки к нему тянуться. Бей не бей – желание  остаётся, просто ребёнок приучается к тому, что хотеть, тянуться к миру – это больно и опасно. Возможно, стыдно или неприлично.

Выросший взрослый боится признаться (даже себе!) в том, чего он хочет и всячески подавляет свои собственные желания, позволяя себе «хотеть» лишь то, что социально приемлемо – ради ощущения безопасности, ощущения принадлежности к своему кругу. Буквально, утрачивает способность отличать то, чего хочет он сам от того, что его «научили» хотеть в процессе воспитания.

Собственное желание будет биться где-то в теле, порождая стойкое ощущение «чего-то хочется, а чего – не знаю». Толкать человека на что-то совершенно неподходящее для него самого и окружающих (заедание, наркотики, игры… добавь свое), лишь бы попытаться хоть как-то удовлетворить этот непонятный «зуд».

Наверно выражение «бойтесь желаний своих» - это как раз про это?

Но, как говорит Энни Брук: "Есть хорошая новость!" Проживая паттерны раннего развития осознанно во взрослом возрасте, мы можем улучшить качество своей жизни.

Лариса Скоробогатова.