Вчера закончила преподавание курса "Основы организации труда" в Московском институте психоанализа для группы "Управление персоналом".
Когда я начинала эту историю, я чуть не отказалась - мне казалось это чем-то далеким от реальной практики, с оттенком советского стиля, также пришлось все материалы готовить с нуля, а по "закону бутерброда" в этот период как раз случилась активная загрузка.
Но работа с нейросетями при обработке материалов сильно ускорила дело! Конечно, на промпты, на проверки и на адаптацию тоже потребовалось изрядное количество усилий, но основа, каркас - это было очень своевременно.
И когда я начала читать свои лекции (для начала себе😆) , я поняла, что все это - про реальный HR и очень близко к тебе оргразвития! Принципы НОТ - это та база, на которой до сих пор строится качественная организация труда на любом предприятии. Единственно, пришлось дополнять современными особенностями удаленки и всемирной цифровизации процессов.

Для меня большим сюрпризом стало онлайн-преподавание. А особенно те интересные люди, которые подключаются с отключенным звуком и камерами. И не откликаются ни на что) Какую ценность будет нести их диплом?
Ведь чтобы получить знания, сейчас нет проблем - либо ищешь в сети готовую информацию, либо делаешь за 30 минут себе видеролик или аудиофайл по любой теме и слушаешь в машине. Если же нужен только диплом - да зачем вообще подключаться? сдал тестирование и готово. Ценность посещения любых активностей с преподавателями - это только обсуждение и вопросы! Согласны?
Я четко несколько раз озвучила, что отмечать присутствие таких "полтергейстов" я не буду, необходимо активное участие хотя бы в чате.

Под конец курса мы сделали серию практических занятий, и когда я проектировала на онлайн-доске кейсы, я опиралась на реальный опыт и вкладывала те острые вопросы, которые стоят перед компаниями сейчас.

Даже возникла мысль сделать МК по организации труда для компаний. Как думаете, актуально?