TGViewer
Системный Блокъ Системный Блокъ @sysblok · 11.6K subscribers
Post #1294 3.41K
ИИ в образовании: как преподавателю выстроить справедливые правила игры

Пока ученики не понимают отношение преподавателя к ИИ, им труднее корректировать своё поведение на занятиях. Рассказываем, как выстроить границы в использовании ИИ для тех, кто предпочел бы разрешить обращаться к нейросетям, и для тех, кто считает, что школьникам лучше от них отказаться.

Как преподавателю разрешить использование ИИ?

Создавать условия для осмысленного применения нейросетей на занятиях можно по-разному. Самый простой вариант — попросить разработать памятку… ИИ-помощника. Это не только облегчит работу, но и позволит показать осознанный подход к искусственному интеллекту на собственном примере. Так можно помочь студентам развивать насмотренность и подсказать, как взаимодействовать с чат-ботами: что говорить в хорошем промпте (не знаете? ничего, у нас есть гайд!) и чего лучше не говорить, особенно если речь идет о персональных данных.

Помимо свода правил и памяток можно рассмотреть со студентами мемы об отношении к ИИ, его основных проблемах, о стереотипах в отношении ИИ или обсудить неудачные варианты его применения.

Как преподавателю запретить использование ИИ?

Запрет на использование нейросетей хорошо бы закреплять в нормативных документах от программы учебных дисциплин до политики учебного заведения.

При этом поскольку ИИ — это огромное количество разных технологий и инструментов, важно разобраться, все ли их хочется ограничить настолько строго. Чаще всего в учебном процессе под запрет попадают генеративные технологии. Ориентиром здесь может выступить этический стандарт COPE (Code of conduct | COPE: Committee on Publication Ethics): не разрешается создание текста работы, данных, графиков с помощью нейросетей, если это не обусловлено выбранным методом. Правда, убедиться, что такой запрет соблюдается, может быть не слишком просто, ведь ИИ-детекторам полностью доверять невозможно.

Еще один способ ограничить применение нейросетей в процессе обучения — больше обсуждать с учениками угрозы, связанные с ними. Репозиторий MIT The Al Risk Repository содержит, наверное, самый полный перечень рисков. Среди них, к примеру, есть риск дезинформации. Вокруг него в сети появилось много кейсов, которые можно обсудить с учениками. 

Подробности о разрешениях и запретах ИИ в образовании найдете в полной версии нашей статьи. А ещё там есть мемы!

Время чтения: 11 минут

🤖 «Системный Блокъ» @sysblok
  • ❤ 24
  • 👨‍💻 9
  • 👾 7
  • ⚡ 5
  • 👎 1
More from @sysblok
  1. Sep 30, 2026Пользователи применяли Claude для слежки и кибератак В новом отчете Anthropic рассказала,…
  2. Sep 25, 2026Минпросвещения составило правила для учителей по работе с ИИ Ведомство рекомендует школам…
  3. Sep 22, 2026Едят ли корейцы собак? Отвечает статистика В феврале 2027 года в Южной Корее истекает пере…
  4. Sep 19, 2026От Пикуля к ИИ: как создавалась и на чем держится книжная империя Эксмо-АСТ За последние д…
  5. Sep 18, 2026Как построить систему самообучения: алгоритм от цели до результата Можно скачать 10 прилож…
  6. Sep 12, 2026Post #1484
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →