У нас с подругой зашëл разговор: со второго класса у сына в школе будет учебная суббота. И вот её мысль — это плохо, у детей вообще не будет отдыха так.

А я вообще не воспринимаю учебную субботу как какую-то катастрофу.

Я сама никогда не любила классический график «5 дней работаешь с 9 до 18 — 2 отдыхаешь». Поэтому и работу всегда выбирала такую, где можно подстраивать график под жизнь. При этом это совершенно не означает «работать 2 часа в день». Иногда наоборот: если чем-то увлеклась, могу просидеть весь выходной за задачами, потому что хочется доделать. И да, иногда специально работаю в выходной — потому что сильно увлеклась и не слежу за временем или в будни придумала себе другие нерабочие дела.

Поэтому я не очень понимаю идею, что несколько часов в школе в субботу автоматически лишают ребёнка отдыха. Ну придёт он на несколько часов. Потом уйдёт. И что?

Вот что для меня будет действительно важно: чтобы мой ребёнок не жил в логике «у меня должны быть одни пятёрки, иначе мама расстроится».

Мне вообще всё равно, будут ли у него все пять. Гораздо важнее, чтобы он научился сам делать домашку. Не я рядом с ним. Не я напоминаю каждые 15 минут. Не я стою посреди квартиры с криком: «Ты вообще домашнее задание собираешься делать?!» — как в этих рилсах, где крики на весь дом, а это просто делают домашку.

Если что-то не понял — помогу. Но делать за него, контролировать каждый шаг и самой сидеть над домашкой — нет. И вот это мне кажется гораздо большей проблемой, чем учебная суббота.

А ещё я например, вообще не понимаю школьный лагерь на каникулах: ребёнок вроде бы на каникулах, но утром снова идёт в ту же школу и сидит там до вечера, даже не до обеда. То есть смены картинки нет вообще, зато времени в школе становится ещё больше.

И ещё мне всегда интересно слышать про «огромную нагрузку» на младших школьников. Особенно когда эти же дети ещё совсем недавно могли спокойно проводить полный день в детском саду.

В саду с утра до вечера — нормально. Несколько часов школы в субботу — «у ребёнка отняли детство».

Мне кажется, иногда мы пытаемся защитить детей от любой нагрузки, хотя гораздо полезнее научить их жить с нагрузкой, распределять своё время, отдыхать и самим справляться со своими делами, да, постепенно, но именно учить их самостоятельности, чтобы потом в 40 лет не советоваться по каждому вопросу с мамой или папой

У меня в планах после 18 лет сына жить своей насыщенной жизнью, а не его 🐱