Как лекция про измены поменяла мысли слушателей?
Задачей нашей лаборатории было расширить понимание проблемы и посмотреть на неё с точки зрения аналитического подхода. Задать себе вопрос «Что за всем этим стоит у каждой конкретной личности?»
В этот раз у меня были не просто слушатели. Мы сыграли в игру, где каждый смог выразить свою гипотетическое понимание вопроса. И это вызвало интересную дискуссию)
Перед лекцией я попросила всех заполнить один тест про измены. А после — мы сделали это снова.
Если вы посмотрите эти скрины, видно что во втором тесте появились нетипичные для социума формулировки:
🫱 «Это инструмент эволюции» (мы говорили о том, как смотреть на измену как на механизм развития, ведь это ставит вопросы взаимоотношений ребром и, как вариант, приходится принимать трудные, но эволюционные для каждой личности решения).
🫱 «Это признак, что в паре кризис» (не приговор, а симптом, который может означать начало сложного, но продуктивного разговора в паре).
🫱 «Это жесткий способ понять, где проходят твои личные границы» (даже если это конец, то всегда можно выбрать для себя новое начало).
🫱 «Это способ понять, где именно я раним» (не просто «я ревную», а «похоже, что тут у меня болит, надо бы посмотреть»).
🫱 «Это когда я не готов(а) быть для кого-то на втором месте» (честно, сразу видно иерархию в голове).
🫱 «Это ситуация, которую партнер создает так, что я чувствую конкуренцию» ( ревность — не только мой внутренний таракан, но и процесс между людьми, и это повод обсудить минусы коммуникации в паре, или даже расхождения в ценностях).
🫳Верность все так же осталась на уровне договорённостей. Это изначально правильная формулировка. Так как многие принимают верность за обязательства, а это абьюз. В одной из лекций мы поговорим об этом, как об одном из видов насилия.
🫴Роль любовника или любовницы сложно подогнать под какие-то сдвиги. И это абсолютно нормально, потому что никто не принимает решение об этом заранее. Здесь многое зависит от обстоятельств, от конкретных людей. Но очевидно, что слушатели бывали в разных ролях в этом треугольнике и раз уж они были на лекции, значит готовы что-то изменить в своей жизни непосредственно для себя самого.
Я рада что вместе мы сделали важные выводы:
🔷Перестали вешать ярлыки и стали смотреть шире и глубже.
🔷Увидели в одном событии целую систему слабостей и скрытых выгод.
🔷Перестали бояться ревности и начали воспринимать ее как зеркало, которое показывает, где мы уязвимы и чего на самом деле хотим.
Так что двигаемся дальше, впереди у нас ещё очень много интересных тем для взаимного исследования, жду вас на лекциях)