School of Education

📚 Дайджест School of Education

Ближайшие мероприятия в календаре про скорость и насмотренность. Меняются рынок, технологии, студенты; поэтому поговорим о том, как замечать перемены раньше других и успевать под них перестраиваться.

🔜 30 сентября, 19:00 | Как создавать актуальные курсы с учетом изменения внешней среды?
Внешняя среда меняется быстрее, чем успевает выйти новый поток курса. Как проектировать обучение, которое не устаревает?

| → Подробности и регистрация

🔜 1 октября, 18:00 | Тренды в продуктовых решениях EdTech 2027
Что меняется в продуктовом подходе EdTech и какие инструменты будут особенно важны в 2027 году?

| → Подробности и регистрация

🔜 8 октября, 18:00 | Как отслеживать инновационные тренды в образовании?
Как узнавать о переменах в отрасли одним из первых: где искать сигналы изменений, как отличать настоящий тренд от хайпа и что с этими наблюдениями делать в своём проекте.
| → Подробности и регистрация


🎓А если необходима системная практика, скоро стартуют программы школы:

Продакт-менеджмент в образовании
13 октября 2026 — 24 июля 2027

Проектирование образовательного опыта
22 октября 2026 г. — 24 июля 2027 г.

Внедрение инноваций в образовании
5 ноября 2026 г. — 24 июля 2027 г.


❤️ Также делимся записью прошедшего на прошлой недели вебинара "Что вообще считать корпоративным обучением в 2027 году?.
| → Смотреть

Приятного просмотра.

💡 Что общего у красной ручки и карающего меча?

Юрий Ээльмаа, куратор нашей образовательной экспедиции в Татарстан, ведёт замечательный подкаст «TeachTouch» об образовании.

В сентябрьском выпуске он говорит о школе и разбирается в том, почему красная ручка до сих пор работает как карающий меч, а любой промах воспринимается как дефект и позор; задается вопросом, как главный механизм познания превратился в повод для стыда и отбраковки, при чём тут индустриальный конвейер и что такое «продуктивный провал».
А также рассказывает о легализации права на «черновик» и о том, почему важно отказаться от среднеарифметической оценки.

Очень рекомендуем.

🎧 Смотреть — VK Видео


📚 А если хочется не просто слушать, а спорить, задавать вопросы и рефлексировать об обучении вместе, зовем вас присоединиться к экспедиции в Татарстан под кураторством Юрия.

Подробная информация о программе здесь.

P.S. Напоминаем, скидка на раннюю оплату действует до 5 октября.

📚💙🥳Сегодня School of Education исполняется 7 лет! Получается, школа пошла в школу!

И нам теперь предстоит пройти длинный путь формирования собственной зрелой идентичности, обрастания корпусом фундаментальных знаний и институционализации.

При этом мы хотим сохранить то, что лежит в основе: человекоцентричность, обучение внутри сообщества, доказательный подход, креативное мышление и умение учиться.

За семь лет School of Education стала гораздо больше, чем набором программ. Это люди, которые вместе меняют образование: преподаватели, студенты, выпускники, эксперты и партнёры, которые приносят в обучение настоящие задачи. Вы задаёте вопросы, делитесь опытом, спорите, пробуете новое и помогаете нам расти.

Спасибо, что строите эту школу вместе с нами.

Впереди ещё много интересного. С днём рождения, School of Education 💘

😮 Кто в команде образовательного продукта отвечает за методику, кто за контент, кто за сопровождение студентов, а кто за продажи?

Задач, целей, объектов и субъектов при работе с образовательными продуктами, конечно, много. И для качественного их развития важно понимать все роли и зоны ответственности.

Команда программы «Продакт-менеджмент в образовании» собрала карту ролей, по которой устроена работа продуктовой команды. Это единая схема: в центре продакт-менеджер (PM), вокруг него шесть направлений:

— академический состав: авторы, предметные эксперты, программные менеджеры, кураторы
— LXD: методисты и игропрактики
— продакшен: видео, цифровой и медиапродакшен, продюсер
— маркетинг: продуктовый маркетолог, трафик, e-mail, SMM, специалист по воронкам
— продажи: менеджеры по приёму и по продажам
— сопровождение: менеджер команды сопровождения, тьюторы, наставники, координаторы, трекеры

Ещё есть бэкофис: HR, АХО, бухгалтерия и юрист. Для ключевых ролей описано, за что они отвечают и как взаимодействуют друг с другом.

Пригодится, если вы запускаете образовательный продукт, выстраиваете команду или хотите навести порядок в процессах.

Получите схему бесплатно в нашем telegram-боте

UPD: в связи с временными техническими неполадками бота, карта выложена в комментариях к этому посту.

❔А по какой схеме устроена работа вашей команды?

👋«Я и так умею проектировать программу от результата к оценке. В чём тогда разница между методистом и дизайнером образовательного опыта?»

Один из самых частых вопросов, который нам задают методисты перед поступлением на программу «Проектирование образовательного опыта».

Разбираемся по пунктам, а в чем же отличия.

👁 Если сотрудник получает подсказку от ИИ прямо во время работы, а не проходит курс — это обучение?

Напоминаем, что уже через час, в 18:00, встречаемся на вебинаре "Что вообще считать корпоративным обучением в 2027 году?".

Разберёмся вместе со спикерами из X5 Group, X5 Tech, Пятёрочки, как размываются границы корпоративного обучения и что компании уже сейчас проектируют вместо отдельных учебных курсов или в дополнение к ним.

Подключайтесь: https://zoom.us/j/93783071851

📚 10 сентября прошёл День открытых дверей School of Education, и мы хотим поделиться с вами тем, что обсудили о каждой программе.

Начинаем с программы «Проектирование образовательного опыта». Это одна из старейших программ для методистов и LXD-специалистов в России: первый набор был в 2019 году, сейчас за плечами уже 7 лет, а в сообществе — более 300 выпускников. И мы невероятно гордимся, что почти все говорят одно и то же: это лучший образовательный опыт в их жизни.

В карточках разбираемся, чем интересна программа и для кого она подойдёт (и делимся одним удивительным кейсом выпускника).

😎 Напоминаем, что ближайший старт программы — 22 октября.
Узнать подробнее и зарегистрироваться