Расстановки и полевая терапия Елены Веселаго

О сексуальном несовпадении в браке 45+ . Посмотрим, что можно увидеть в поле.

Ситуация: женщине за 45 и у нее разыгралось либидо. Хочет флирта, свиданий, игры, в итоге секса и искр из глаз. Муж немолод, много работает, устал, ничего не хочет.
"Что делать" (см предыдущий пост). Вырисовываются варианты "вычеркиваем секс" или "вычеркиваем мужа".

Еще до полевых вопросов поможет знание о гормональном женском переходе. Снижение прогестерона и эстрогенов приводит к временному повышению тестостерона (они производятся из общих гормональных предшественников), а именно тестостерон отвечает за либидо. Анализ наверняка покажет этот перекос и он временный. Т.е. через несколько месяцев так разбирать перестанет.
Муж тоже мог бы проверить свое здоровье и там наверняка падение того же тестостерона и существует заместительная терапия для начала.

* Я не врач, это общеизвестные, казалось бы, сведения, но опыт показал, что многие этого не знают. Надо почитать врачей и сходить посоветоваться.

А теперь вернемся к полю и шаманскому кругу четырех направлений. Всплеск сексуальности - это конец красного сектора и начало черного, соответствует в природе середине-концу сентября (т.е. прямо сейчас). Это изобилие овощей и фруктов, богатые запасы грибов и орехов, корнеплодов. Ничего "как в молодости" не будет. Земляника не расцветет. Да, существуют теплицы, и можно в них поддерживать микроклимат, но тогда много твоих сил на это и уйдет.

Если ты в 45 хочешь "майских" страстей, это указание на то, что многое в мае не состоялось. Это надо не пытаться "повторить", а забрать свою энергию оттуда и не повторить, а создать отношения, в том числе секс своего возраста. Это будет лучше имитации майского. Нельзя прожить не свою энергию счастливо, можно прожить только свою. Свою - это также и соответственно возрасту.

Уставший муж делает. скорее всего, то же самое - пытается допрожить несостоявшиеся профессиональные успехи. Это не получится точно так же, как и у жены. В возрасте успехи свои, а с несостоявшимся надо прощаться и забирать оттуда свои силы. Может, это улучшит и здоровье, а может все-таки надо к врачам.

В этой истории полевая терапия не скажет, надо ли разводиться или заводить любовника, не даст гормоны, не сделает мужа героем фильма. Но вынимая энергию из прошлого, терапия может помочь людям отбросить "фантомные боли" и быть больше на своем месте и в своем времени. А секс хорош только между присутствующими в своем теле людьми. Так что шанс есть, но путь к нему не так прост.

* Да, обратные истории тоже очень часты, только общество одобряет молодую любовницу у такого мужа, а у жены не одобряет. А поле морали не знает, оно показывает одинаковые искажения и сопоставимые решения.

Читаю ваши запросы на будущие семинары и темы, в том числе о "третьем возрасте". Вижу, что есть запрос "что делать".

Что делать, если нет сил и денег тоже нет. Что делать, если я не хочу мужа, а нам уже обоим за 50. Что делать, если никакие мечты не исполнились и уже нет надежды. Что делать, если не хочу работать в найме, но нет ни идей бизнеса ни капитала.

Терапия не может ответить на этот вопрос, указав что делать. Ответ "иди терапируйся вечно" я давать не буду, на это тоже нет ни денег ни сил ни последующего ответа "что делать". Также, на всякий случай скажу, терапия не меняет реальность так, чтобы вдруг взялись деньги, силы и новый муж. И идеи бизнеса с гарантированным доходом.

Но кроме непосредственно терапии есть еще знание. Знание о том, как устроены внутренние процессы и как они связаны с внешними - помогает увеличить степень своей свободы и на внешние процессы все-таки влиять. Не делать безумных шагов. Делать разумные.

Знание во многих случаях может быть применено к ситуации напрямую. Например, к ситуации "меня трясет, когда начальник назначает встречу 1:1" может быть задан вопрос "а от кого еще тебя трясло похожим образом" и тут кто-то придет, например, папа, и может быть сделана работа по разделению с начальником будет легче.
Возможно, разделение сам человек сделать не сможет или на это уйдет больше времени, чем в одной часовой расстановке, но в целом правильный процесс может быть обозначен.

Способность САМОМУ отвечать на вопрос "что делать, если" в полевой терапии трактуется как способность самому управлять своей энергией. Направлять ее на желаемый объект и хотеть его. Денег хотеть, замуж хотеть, уволиться с работы хотеть, домик купить хотеть.
Направленная стабильная энергия начинает подсвечивать варианты, как достичь желаемого. Пробуя эти варианты, повышаешь свои шансы это получить. Не гарантированно, но больше, чем если вообще собой не управлять.

Полевая терапия освобождает энергию, занятую в других местах (как правило, это травмы и мамы). Освобожденная энергия становится более управляемой и тем самым появляются шансы получить нужное. На нужное появляются силы.

Так что "что делать" я не знаю, а как устроено - расскажу и где примерно выход вы увидите, а ускорить его можно терапией.

Сейчас в следующем посте напишу разбор темы "я страстно хочу секса, а муж старый и не может" ))

Но сначала на базовый курс: https://openfield.ru/base2026

Сегодня закончился семинар Штефана Хаузнера в Ереване (организатор Светлана Ахтен, переводчик Ирина Белякова).

Я к сожалению не могла приехать, т.к. имею свою учебу, но мысленно и полем была там. Кажется, на фото нет ни одного незнакомого лица )

В комментариях, кто хочет, может оставить свои впечатления, фото, расписание отчетных групп.

* Кто не знает, Штефан Хаузнер - известный немецкий расстановщик, один из ближайших учеников Хеллингера. Также он является натуропатом, гомеопатом, краниосакральным терапевтом. Специализируется на работе с заболеваниями. Есть книга на русском языке "Даже если это будет стоить мне жизни".

Дорогие любители шаманства всякого, новые посиделки с Мариной Щукиной состоятся во вторник 22 сентября в 12-00 онлайн.
Эта встреча в осеннее равноденствие - об изобилии, о переходе в темное время года, когда тонкое особенно хорошо видно. О том, как вспомнить, кто ты есть на самой глубине. И сохранить свою суть - и расцвести весной.

Марина - психолог и супервизор, расстановщик и шаман, садовод и кулинар ) Ведает жизнь с разных сторон и вас проведет.

Регистрация тут https://openfield.ru/schukina

Немного о бизнес-поле, навеяно недавними работами и обучением в ВШЭ.

Основатель бизнеса* , открывая его, отдает туда часть своей энергии и на ней бизнес "заваривается". Это начальный импульс.
* Энергетический основатель далеко не всегда совпадает с юридическим учредителем. Бывает и так, что учредитель "попал под замес" и какой-то очень подвижный импульс из поля как такового захватывает кого-то, кто "плохо лежит" и человек может стать учредителем корпорации, о которой сам бы и не подумал. Здесь нередко бывает огромное различие значимости активов и управленческих способностей "учредителя". Тем не менее, он настолько "на волне", что его будут слушать и иметь с ним дело. И дело будет получаться.

Отданный импульс начинает множиться, проходя через сотрудников, партнеров и контрагентов, клиентов и подрядчиков. И скоро учредитель обнаружит, что попал под обратный поток - на него все смотрят и ждут указаний. Его задача тогда - принять эту обратную волну и распорядиться ею.

Эта обратная волна состоит из теневых процессов всех "нижестоящих". Возвращая волну, они не ниже- , а выше-стоящие. И чтобы бизнес продолжился, задача основателя удержать и управить этой волной. Или, как говорят, контейнировать.

И вот обратите внимание, это не про управленческие способности или особый ум. Это про энергетические способности. Те, кто говорит, что "дядя" ничего не делает, только по ресторанам циркулирует, ошибаются - дядя держит волну всяческой тьмы своего бизнеса В том числе и твою волну, сотрудник, который "не хочет работать на дядю", справедливо подмечая, что дядя как-то не блещет разумом. Не всегда блещет.
Я бы тут сказала, что держать некоторые волны и быть в здравии - большая редкость. Обычно автор бизнеса человек как минимум специфический, а иногда и совсем того. Работа такая )

У сотрудников есть ценнейшая возможность реализовать свои таланты, НЕ управляя большой реальностью и не встречаясь с тьмой всего процесса. Если, конечно, основатель и далее вышестоящие менеджеры справляются с удержанием этих волн. Волны постоянны.
Именно этими волнами, приливающими то от руководства вниз, то от подчиненных и контрагентов вверх, вызваны известные корпоративные бедствия: безумные управленческие решения, бессмысленные длинные совещания, в целом неуправляемость компании, невозможность ее менять под текущие реалии.
Конечно, "текущие реалии", будь они полегче, были бы управляемы даже не самыми мощными руководителями. Но они нелегки. Справляются либо очень ясные, либо очень развинченные. Серединка постепенно вымывается, к сожалению.

В целом, если в бизнесе какая-то беда, надо смотреть, какой нерешенный процесс сотрудники гонят на начальство и почему начальство тоже оставляет его нерешенным. Решается это и поправкой начальства и отдельно поправкой бизнес-процессов, чтобы часть волны просто не прошла и сразу была отведена "по канализации" норм и ограничений в пользу бизнеса.

Так что полевая терапия консалтингу не противоречит, а даже наоборот, они друг друга могут взаимно усиливать. Полевая работа подскажет, где самое узкое место, а управленческие решения снимут часть нагрузки - и полевая терапия будет работать легче - и далее - и еще раз.

И на базовом курсе и в РУДН я эти основы рассказываю.
Базовый тут https://openfield.ru/base2026

О методе и состоянии. К базовому курсу "и вообще".

Вокруг тысячи методов. Какие-то из них громко кричат, какие-то сидят на почетном месте, ежедневно еще десяток создается. Все они между собой переговариваются на тему, кто тут лучше. За каждым выстраивается хоть маленькая, но иерархия. За каким-то и большая.

В этом не могут разобраться не только клиенты, но и сами терапевты.
Отдельно никто не может разобраться в расстановках - их тоже несколько десятков, иногда между теми и этими нет вообще ничего общего на вид, а иногда - нет особой разницы но почему-то они громко друг другу противоречат.

И вот как во всем этом выбрать что и зачем изучать и к чему и зачем обращаться. Мне часто задают вопрос "скажите, мне с этим на расстановку или в шаманскую работу иди может в травматерапию?". Или "а в чем разница между расстановками и полевой терапией", "а вот я видела как ваша ученица работает, я даже после вашего курса не поняла, что она делает".

Мое предложение - методы надо перевести в статус типа магнитиков на холодильнике. Пусть они напоминают, что вы были в этом городе, но ведь увезли вы все-таки не магнитик, а Встречу.

Исцеляет не владение методом, а способность к встрече. Это не значит, что не надо ничему учить и учиться, но это значит, что обучение надо перерабатывать в состояние. Непереработанное уйдет.

90% моей подготовки к каждому курсу - это подготовка моего состояния. Такого, чтобы оно сочеталось с состоянием группы и затем вело ее туда, где "метод" начинает работать.

По количеству вопросов "а что делать, если" и "а как понять, что" я вижу, что надо было не 90%, а 99% посвятить состоянию ) Но с каждым годом все-таки мне это удается лучше, люди начинают слышать.
Это, конечно, не только результат моей работы, но и результат того, что постепенно растекается идея о том, что надо приводить себя в состояние.
В хороводе методов и практик иначе не удержаться.

Состояние передается встречей или инициацией. Я готовлюсь, но каждый раз это вне моей подготовки, это происходит откуда-то из непостижимого места. Главное - не закрывать глаза и душу, и увидимся.

Тут и увидимся: https://openfield.ru/base2026

Выступила на днях со своей первой большой лекцией в РУДН и еще раз осознала, в чем разница "своего" курса и курса в рамках большого государственного ВУЗа.
Учащиеся, пришедшие на курс, вступили в отношения не с тобой. А с университетом и большой коллегией преподавателей. Ты на эти отношения влияешь, но крайне мало.
Это касается и простых организационных аспектов, но главное - это именно энергетические аспекты. Есть поле университета, коллегии и учащихся и ты вступаешь в это поле какое оно есть. Изменить его ты можешь только по закону иерархии, т.е. стать системно-младшей и сделать шаг вперед. С уважением.
Я привыкла читать лекции, постоянно чувствуя отклик аудитории и всгда готова свернуть на этот отклик и делаю это свободно. Но не здесь. Какие-то ответвления могут быть сделаны, а какие-то нет. Программа утверждена и поле сложилось и допускает "не только лишь всё".
Огромная университетская машина многое дает, но многое и формирует. И это отдельный интересный опыт - в тонкие свободные места, которые предоставляет машина, занести содержание, которого у машины раньше не было. А теперь есть.
Возможно, этого она и хотела.
Попробую дальше собирать большой системный запрос и запрос аудитории, и создавать для них информационный и личный опыт, который свяжет большое и малое воедино и пойдет дальше.

На своем курсе я гораздо свободнее и пластичнее, но есть такой момент, что дальше должно пойти не то, что я предпочитаю, а то, что нужно. Такой опыт - способ это нужное увидеть.

По РУДН все вопросы к Ирина Палагиной @irina9377
Базовый курс тут: https://openfield.ru/base2026

Сегодня в ВШЭ прошел разбор первого бизнес-кейса, пришедшего с нашего канала. Всего же я передала в ВШЭ около 30 бизнес-кейсов, поданных вами (я передаю все, никак их не редактируя, а потом преподаватели ВШЭ отбирают истории и связываются с авторами).

Это хорошее сотрудничество на пользу как и бизнесменам, так и науке и обучению.

* Разбор кейсов это не расстановка, это коллегиальное обсуждение командой преподавателей и опытных участников, среди которых и я. Но конечно, в моих репликах расстановочные и полевые идеи очень заметны )

И еще о сертификатах - тонкое.

Когда человек получил у меня сертификат - я его вижу. Даже если не помню имени и лица (людей очень много), есть прямая связь между нами. Не личная, а связь передачи.
Я много раз слышала от выпускников что-то типа "вот Елена съездила на новый семинар, еще не успела рассказать, что там было, а я уже тоже так сама делаю". Т.е. какая-то часть прохода передается через эту связь.

Эти связи переустанавливаются на каждом новом семинаре, укрепляются и становятся сильными. В свою очередь, я связана с большим профессиональным полем, в том числе международным, в том числе с Хеллингером, и когда вы спокойно связаны со мной, вы и туда заходите и берете силы. Я тоже много раз слышала, как выпускники задают себе вопрос "так, а как бы тут Хеллингер сделал" и получают ответ внутри "неизвестно откуда". Известно, откуда.

А еще есть админы. Они у меня серьезные - видят хорошо, помнят вообще всё. Это они принимают вас на курс раньше, чем я вас там увижу. Или не увижу.
Поэтому несоблюдение административных требований, некорректные соообщение по неподходящему каналу (например "девочки, подскажите" в личку) и прочая коммукационная нестабильность нарушит нашу связь или не даст ей состояться. А в дальнейшем закроет путь на обучение с отбором, например на шаманский курс. Целый год выдерживать коммуникационную нестабильность мы не можем себе позволить.

Создайте и поддержите тонкую связь и она вам очень пригодится. Ясно и стабильно принадлежать к профессиональному полю дает много сил и преимуществ. Но поле делается не мною, оно делается вами. Присоединились - поддержали - не дестабилизируете - пользуетесь сами и закладываете для других. И всем будет сила.

Базовый курс здесь: https://openfield.ru/base2026

О сертификатах и присутствии на базовом курсе. Отвечая на ваши вопросы.

Как обычно, мы получаем много описаний ваших обстоятельств. Это и командировки, и дети, и переезды, и просто другая работа, и мамы и няни, и медицинские вмешательства и множество прочих жизненных дел. А также это внешние обстоятельства, в том числе отключения интернета, электричества и воздушная травога.

Мы, к сожалению, не можем обработать обстоятельства сотен людей, рассортировать их и решить, что плановая операция - достаточная причина, чтобы не быть на курсе и получить сертификат, а вот, например, командировка - недостаточная. Или наоборот.

Я всего лишь ваш преподаватель. Я учу вас расстановкам. Я не участник вашей жизни. Мы встретимся на несколько дней, я вас научу, мы разойдемся и потом, может, встретимся еще поучиться, а может и нет.
Я контролирую, как вы учитесь и выдаю сертификат за это. Я не могу выдать сертификат за ваши обстоятельства.

Поэтому, пожалуйста, просто присутствуйте в эфире все время и сертификат ваш. Это не очень большое требование.

Не переносите на сертификат то, чего там нет. Вам не нужно разрешение практиковать - сертификат его не дает и не отнимает. Сертификат не является подтверждением, что вы профессионал - это написано на нем прямым текстом. Я вообще не раздаю такие подтверждения - и не отнимаю. Сертификат не подтверждает , что вы хорошая девочка (мальчик) и мама вас заметила. От этого избавляйтесь сами и мы вам поможем на пути уже к большому полному сертификату.

Просто проведите с нами заявленное время в прямом эфире - и сертификат ваш.

Базовый курс здесь: https://openfield.ru/base2026

Текст Марии Беликовой

28 сентября, 10.00

Онлайн группа практики по теме: «Без вины виноват».

Переживание вины не всегда связано с действиями, которые мы совершали. Иногда это способ связи с кем-то. И что особенно существенно — такая связь делает нас несвободными.
Есть вина, которая не позволяет брать от жизни что-то хорошее. А иногда — и саму жизнь. Человек покупает себе что-то важное и почти сразу это портит. Делает ремонт — и тут же случается протечка. Наконец начинает хорошо зарабатывать — и деньги каким-то странным образом исчезают. Оказывается рядом с людьми, которые последовательно объясняют ему, что он не достоин того, что имеет. Или сам создаёт обстоятельства, в которых приходится отдать, разрушить, потерять то, что уже было получено собственным трудом.

Сюда иногда попадает и мошенничество. Не в смысле, что человек сам его «притянул» — ответственность за обман остаётся у мошенника. Но внутри может существовать очень уязвимое место: мне трудно по-настоящему считать это своим, защищать и удерживать.

Причём вина не всегда ощущается как «я виноват». Иногда она выглядит скорее как невидимая преграда: будто дальше мне нельзя. Нельзя жить легче мамы. Быть счастливее родителей. Зарабатывать больше отца. Иметь хороший дом, если у бабушки дом отняли. Радоваться жизни, если кому-то из близких досталась тяжёлая судьба.

В расстановочной логике здесь часто говорят о коллективной совести. Принадлежность к своей системе может оказаться важнее собственного благополучия. Как будто, чтобы оставаться «своим», нужно чем-то заплатить за право жить иначе. Так мы и становимся без вины виноватыми — сжимаем себя, свои желания и возможности из связи с теми, у кого их не было. И пытаясь ценой своей жизни восстановить дисбаланс, который когда-то был создан. Так, к примеру, дедушка бросает семью в уязвимый период. А внук всю жизнь ощущает, «что он должен». Должен доделать то, что не смог его дед. Так дочка, рожденная после большого количества абортов, чувствует себя не в праве занять свое место. Излишняя жалость и вина перед всеми заставляет проживать ее не свой путь. Мешает увидеть, что она здесь и она жива.

Вина также дает нам некоторую власть. Ребёнок довольно быстро замечает: если мама сердится, можно сказать «прости», признать себя плохим — и мама снова начнёт разговаривать. С одной стороны, это подстройка под взрослого. С другой — почти магическая власть: если всё из-за меня, значит, я могу всё исправить. Так вина защищает от бессилия. Если вина годами расползается по поколениям, вероятно есть большое горе и беспомощность в отношении какой-то беды. Винить и «виниться» может быть проще, чем оплакать и отпустить.

В теме вины, мне кажется важным различать вину и ответственность.
Есть вина, которая появляется там, где я действительно причинил другому вред. Тогда можно увидеть свой поступок, признать его, извиниться, по возможности исправить или возместить. У такой вины есть границы. Но есть вина, которая не заканчивается никогда, потому что её задача — не восстановить нарушенное, а сохранить связь, отнршения, принадлежность. И вот от такой вины отказаться особенно трудно.

Оставить её — это выдержать недовольство других людей. Настроение мамы, папы, мужа, жены, начальницы. Выдержать, что кто-то обидится, разочаруется, будет считать нас эгоистами или неблагодарными. Не брать на себя ответственность за чужие чувства и за чужие ожидания от нашей жизни.

И тогда под виной часто обнаруживаются более сложные вещи: горе о том, что мы не можем спасти; страх потерять связь; бессилие перед чужой судьбой; одиночество, которое раньше прикрывалось обязанностью всё исправить.

Вина иногда становится очень крепкой формой связи. Но связь может быть другой. Можно любить — и не расплачиваться собой. Принадлежать семье — и жить дальше и лучше. Быть благодарным — и не отдавать за это собственную жизнь.
Оставляя не свою вину там, где ей место, мы не становимся бессовестными. Мы возвращаем себе право распоряжаться тем, что действительно принадлежит нам: своей жизнью.

Запись на группу практики тут: https://openfield.ru/belikova

Текст Наталии Кверквеладзе

К завтрашней группе практики
Онлайн


16 сентября
С 10.00 (мск)

Магия или зарок?


Пожелания, которые похлеще проклятий.
Зароки, проклятия, самопроклятия, сглазы - это полевые искажения, которые мы иногда видим в расстановке. То, что не является травмой или переплетением и их креативным сочетанием.
Не ощущается, как то, что надо увидеть отдельно от клиента или его частью.
Для этих искажений нет рецептов решения.
И каждый раз приходится спрашивать поле и систему клиента, что я могу сделать для этой системы? Для чего я тут? И система обычно отвечает.
Главное не занимать позицию спасателя и решателя)

Зароки, проклятия- условно негативные воздействия. (Все оценки условны) Иногда клиент о них помнит, и по крайней мере, если помнит, может пожаловаться или хотя бы оценить, что то, что он обещал Богу свою жизнь взамен маминой, когда мама болела, может влиять на то, что жизнь свою он не чувствует.

Но есть такой вроде бы безобидный жанр- пожелания близких и не очень близких, которые работают так же как зароки.

Например, смотрит бабушка на девочку в её день рождения и желает ей «жениха хорошего».
И к девочке присоединяется бабушкина идея о хорошем женихе, что бы это ни значило для бабушки.
Хочет ли женщина выйти замуж, не хочет, или ещё кап нибудь, а идея бабушки болтается за ней по жизни, и влияет на её способность создать пару и «вообще».
И женщина мается, не понимая, что с ней происходит. Вроде замуж бы, но все не те. А какой тот? Бестелесный «хороший», бабушкин.

Пожелания счастливой жизни, больших денег, долгого брака могут содержать в составе не полезные для организма того, кому желают ожидания желающего.

А не брать это человек не всегда умеет. Иногда нас приучают к тому, чтобы брать из страха разрыва связи все, что предлагают.

Поработаем завтра. Посмотрим, как отсоединять, завершать, отцеплять пожелания и программы мешающие жить собственную жизнь,


Ссылка на участие и регистрацию:


https://openfield.ru/kver

Текст Наталии Кверквеладзе

К группе практики
Онлайн


Уже завтра
16 сентября
С 10.00 (мск)

Магия или зарок?


Один из очень распространенных зароков: я не буду таким как ты!
Сказанный в момент сильного душевного смятения, он может заблокировать силу сказавшего насмерть.
Папа бьет маму- я не буду таким как ты, папа! И агрессия в человеке блокируется.
А агрессия- это не только и не столько скандалы, сколько жизненная сила человека. Скандалы и драки- это невыносимость и попытка с помощью силы стереть то, что поднимает невыносимое. Но ребёнок этого не понимает, он видит, что один близкий обижает или даже бьет другого. И блокирует свою силу. В поле это не выглядит как травма. Это не раскол, это решение подавить часть себя.

Такой зарок- это способ сохранить сильную связь.
Я не буду, как ты, мама, терпеть опостылевший брак! И женщина выходит замуж и разводится, и так несколько раз подряд. «Вот как надо уходить, мама!». Или вовсе в брак не идёт.
При этом может и хотеть на осознанном уровне. Но как-то не выходит.
Связь с мамой крепка при этом: я спасаю тебя из брака, мама!

Еще один вариант отрезать от себя кусок, не быть как папа, на которого мама обижена. Который, возможно, бросил, или ещё как не оправдал надежд. «Ты как твой папаша, Как все Ивановы!» - и ребенок отрезает в себе все, что как у папы. Например, желание рисовать или петь. Или ненавидит и закрашивает рыжие волосы, которые как у папы.
С мамой такое тоже может быть, но чаще всего с папой.
И перекрывается та энергия, которая идёт от рода отца. А это половина жизненных сил, эти опора, это вектор, который задает движение, и это тоже не выглядит, как травма.
Это решение, зарок.

Разведенная мама ходит вечерами на свидание с любовником, наведя красоту и оставляет дочь одну дома.
«Я никогда не буду, как ты»- и тут возможно, что дочь не будет наряжаться- джинсы и футболка будут ее спутниками всегда. И будет ненавидеть тех, кто наряжается. И даже, возможно, создаст какую-нибудь компанию по борьбе с распутными женщинами.
Или не будет любить.
Или не родит ребенка, чтобы не случилась девочка, которой будет так же страшно и плохо, как той девочке, сидящей в кровати в темноте и ждущей маму.

«Я никогда не буду как ты!» сказанное в сердцах привязывает накрепко к тому, к кому относится.

Мы можем на помнить решений, принятых в моменты душевной боли, но они прописываются в нашей жизни, как записи в книге нашей судьбы.
И влияют на нашу жизнь так, что иногда кажется- это магия.

Про магию тоже поговорим. Как отличать и может ли расстановка с этим что-то сделать



Ссылка на участие и регистрацию:


https://openfield.ru/kver

А мы пока обрабатываем ваши вопросы к базовому курсу. И, как обычно, лидирует "Уточните, пожалуйста, после базового курса я смогу читать поле и делать расстановки клиентам?" или даже более конкретно "зарабатывать расстановками".

И каждый раз я отвечаю на этот вопрос из нового состояния.

Притом что в обучении расстановкам есть очень много тренировки и практики, способность читать поле и применять это для клиентов передается не тренировками как таковыми. Она даже и не передается, а открывается.
Моя часть передачи состоит в том, что я покажу, в каком человеческом состоянии эта возможность существует и работает. Много раз покажу, я весь курс буду сидеть в таком "показательном" виде.
Вам надо будет попасть в свое такое же место. Вы будете сравнивать себя со мной и видеть, что не достигаете, а потом увидите, что достигли. Второе произойдет, скорее всего, уже за пределами курса. Но некоторые достигают очень быстро или даже убеждаются, что давно там были.

Состояние, из которого можно работать, не обязательно совпадает с состоянием чтения поля. Есть люди, которые хорошо читают, но работать не могут. А есть, которые работают, но чистать не могут (тогда они работают в других методах).
Состояние я тоже покажу. И как в нем пробыть долго, покажу. И дальше вы опять будете смотреть, чего вы достигаете и поначалу нет, а потом, возможно, да.

А зарабатывание денег расстановками - это еще отдельный вопрос, третий. Который, как ни странно, не ялвяется последствием чтения поля и производства расстановок. Есть коллеги, отлично читающие и хорошо работающие, а вот с деньгами не сложилось. А есть и наоборот.

Разумеется, состояние где ты берешь хорошие деньги и производишь свою работу, я тоже покажу, а вот его достижение сильно зависит от того, как решена у вас тема самоценности и призванности. Наша работа невидима и ее результат не очевиден. Взять за это деньги можно только тогда, когда ты имеешь веру и уверенность в том, что ты делаешь правильное и нужное. Опор внешних почти нет (и боже упаси от "опоры" на "отзывы и благодарности"). Значит опоры внутренние и высшие будут определять результат.

Скоро увидимся и увидим: https://openfield.ru/base2026

Текст Наталии Кверквеладзе

К группе практики
Онлайн

16 сентября
С 10.00 (мск)

Магия или зарок?


Иногда зарок рождается не в момент одного травматического события, а как страх утраты принадлежности.
Чтобы принадлежать системе, надо быть таким и таким. И из страха, что отвергнут, человек отказывается от своей жизни и становится «таким».

Система пытается удержать своих членов сообщая им правила. Если ты «такой» ты наш, если нет, не наш. «Не нашим»быть страшно.
Человек ищет принадлежность- без семьи не выжить,
Это может распространяться и за пределы семейной системы. Если в семье человек чувствует себя не принятым, не нужным, то принадлежности дают партии, спортивные клубы, секты. Этим манипулируют иногда профессиональные сообщества- «а ты точно настоящий …?! А покажи сертификат/диплом/справку!»
Где-то это чувство принадлежности сопровождается насилием, чтобы не пришло в голову уйти или нарушить правила.

Часто и системы уже нет, а правила принадлежности ей остаются.
Партия развалилась, а сын/внук бывшего её члена может ощущать «настоящие большевики так не поступают».

«Отдать душу своему делу», «посвятить всю свою жизнь идее»- это полевой отказ от своей жизни в пользу чужой идеи, дела. Иногда это произошло давно, или даже не с нами - зарок- это место остановки, и оно может передаваться в поколениях. И мы можем жить по уставам несуществующих и не знакомых нам систем,

Да, часто изначальный источник тут переплетение и травмы. Но есть и глубокое внутреннее решение.
И в таком случае приходится не только работать привычными полевыми методами, но и это решение разминать.

Вопрос «чей ты?» - очень важен для нас.
И в расстановке мы можем увидеть «чьи мы» на самом деле. И от некоторых принадлежностей и связанных с ними правил и обещаний, отказаться.



Ссылка на участие и регистрацию:


https://openfield.ru/kver

А я пока продолжаю подготовку к семинару "Третий возраст" - о том, как мы проживаем время зрелости и старости.
* Для молодежи семинар сделаю весной )

Для лучшей моей настройки, поделитесь в комментариях, какие темы вы хотели бы там раскрыть ?
Я вижу тему взрослых отношений (и здесь будет семинар Сары Пейтон https://openfield.ru/sarah ), взрослого дела и успеха и денег, взрослых детей и внуков. Можно попробовать сделать и спец-лабораторию по климаксу, часть процесса определенно можно урегулировать полевой работой.
Запросы недавних вебинаров показывают также тему позднего родительства, в возрасте за 40 и ближе к 50 для женщин, а для мужчин и далее.

Что еще вам интересно?

Я закончила работу со всеми личными запросами. С большой благодарностью за ваше доверие, за ту боль и надежду, которую вы открывали в ваших запросах.
Пусть надежды исполнятся.

Об "особых" детях и можно ли этому помочь полевой работой. Послесловие к сегодняшнему "Хочу ребенка".

Количество особых детей растет, еще пару лет и будет уже поколение особых взрослых. Здесь я не вижу верным говорить о том, какие причины это вызвали - и устранить причины. Но можно посмотреть, какой процесс идет и какую роль в нем особые дети играют.

Процесс идет радикального, кратного увеличения системной нагрузки. Были времена, когда человек принадлежал к системе своей деревне (и вместе с ней к духовным и профессиональным системам), и это не менялось всю жизнь.
Принадлежность - это ресурсы. Накопленная обществом энергия с избытком раздавалась людям.
Сейчас мы принадлежим огромным и резко меняющимся системам. Одни соцсети чего стоят. А профессиональных систем за жизнь мы можем сменить десяток, и некоторые профессии исчезнут, а некоторые появятся. Образуются новые государства, иногда несколько раз на одной территории, вспомним хоть ЕС, хоть Югославию и Чехословакию. И СССР.

Грандиозная нагрузка "выдавливает" скрытые процессы и прежде всего на детей. Их "особость" - ответ на необходимость этой нагрузке принадлежать.
Особый ребенок не может принадлежать так, как здоровый. Его не заставишь делать карьеру, быть настоящей женщиной, достигать успеха, чувствовать патриотизм, поддерживать политические партии. Иногда частично что-то из этого возможно, но тоже очень "особенно".

Дети размывают старые системы и делают это надежно и неотвратимо.
Кстати, это делают не только особые дети, в смысле больные, но и особые дети, в смысле особого отношение к жизни. Пресловутые зумеры, которые "не хотят работать". Они хотят, но не в старых системах. А новые еще не народились.

Особый ребенок концентрирует вокруг себя усилия всей семьи и это тоже способ не принадлежать старому. Мать особого ребенка уже не сделает карьеру старого типа и не будет "настоящей женщиной" старого типа. Но может стать женщиной иного уровня и иметь успех иного уровня.
* Об исчезающих отцах речь отдельно. О семьях, специально усыновляющих больных детей, речь тоже отдельно.

Я не вижу, чтобы можно было сделать "профилактическую расстановку" и "убрать причины" появления особых детей. Мы не перестроим скрипучие и кровавые трансформации больших социальных сил.

Но не очень много жертвовать старым принадлежностям очень имеет смысл со всех точек зрения. Это снимет часть нагрузки как с особых детей, так и обычных, которые тоже особые по сравнению с нами.

Закончила работу с теми, кто отправил индивидуальный запрос "Хочу замуж". Увидела в этих запросах еще один общий процесс, который не был активным на самом вебинаре. А в запросах он преобладает.
Этот процесс - огромное отчаяние и безнадежность. Многие женщины упали в яму этого отчаяния и там продолжается круговой процесс хочу - но не могу - никогда - никак - а зачем - не верю и т.п. Кажется, это в богословии называют "грех уныния". Он и есть.
Иногда я чувствовала, что мои действия (описанные на вебинаре), как будто складываются в этот круговорот, как в мясорубку.
Поставлю на ночь процесс, который будет ставить это уныние под вопрос. Не давать ему приоритета в действии. И может быть, даже прекращать.
Из такой ямы выйти замуж невозможно. Она должна быть завершена и новое начинается на берегу.
Желаю женщинам достичь этого берега.

Рождение ребенка является естественным продолжением супружества, а иногда союз только в рождении ребенка и состоит, прочих отношений не складывается.

Из всего вышеописанного в истории про замуж, для рождения ребенка главное, что нужно - постоянная отдача энергии на его питание. Это происходит с зачатия и навсегда.
Эта энергия НЕ о том, что мать много трудится, не спит, заботится и беспокоится. Эти труды тоже существуют и тоже являются воплощением некоторой энергии, но сейчас речь не о ней. Наверняка вы видели матерей, которые "всю себя отдали", а ребенок чувствует, что он ненужный и его не хотели.
Чтобы ребенок пришел (а потом чувствовал себя нужным, т.е. сильным), нужна не столько работа и забота, сколько проведение через себя большой силы. Можно называть ее силой жизни.
Она "промывает" душу, выносит наверх сложное и застывшее. Это в каком-то аспекте прекрасно. Но в другом - вынуждает защищаться, отмораживаться, делать убийственные по отношению к себе и ребенку вещи. Фактически отрицая его, чтобы не ощущить застывшее в себе.

Именно в это место дети или не приходят или приходят и потом глубоко страдают от отвержения.

Сложное скажу: иногда отказ от ребенка вообще или отказ от него потом (чаще для отцов) единственный способ как-то сохранить свою стабильность и продолжить течение жизни где-то еще, вне родительства на практике.
Но если ребенок есть, то родительство энергетическое неотменимо, даже если отец об этом не знает. Он все равно поставляет ребенку силы.

Завтра на это и посмотрим. https://openfield.ru/mybaby