Про первое правило клуба.

Когда ко мне в кабинет на консультацию заходят родители с ребёнком, то первое, что я говорю после обмена приветствиями:
- Отпускайте ребёнка на вольные хлеба! Ему сегодня в кабинете можно абсолютно всё, хоть перевернёт пускать каждый ящик. Вы же садитесь сюда, вот ваши стулья. Итак, ...

Большинство детей сразу начинают разносить кабинет. И это круто.

В идеале, для того, чтобы составить более-менее целостное представление о ребёнке, нужно наблюдать за его деятельностью несколько часов, в разных средах, с взаимодействием и без. Ситуация вседозволенности в кабинете с этой стороны очень удобная, так как даёт возможность оценить сразу несколько важных вещей:
- как ребёнок ведёт себя в новой, но безопасной среде? (родители ведь рядом, никто их не выгонял)
- как он в этой безопасной среде устраивает свою игровую деятельность?
- как на хаос реагируют родители?

Первыми всегда сдаются родители. Я сижу со спокойной мордой, показываю искреннюю заинтересованность, задаю вопросы, слушаю ответы. Папа или мама вначале просто оборачиваются на малыша, затем пытаются шикать, а после уже кидают откровенные запреты, когда летит на пол очередной ящик. Я наблюдаю, а после останавливаю:
- Да, ваш ребёнок правда может делать, что хочет. Расслабьтесь, это моя территория, сегодня ему/ей можно всё. Нет, убирать не нужно. Всё в порядке. Итак, что вам тогда сказал тот невролог...

Родители ëрзают на стуле. Малыш разносит кабинет. Идиллия.

Первое правило клуба - расслабьтесь, пусть ребёнок делает, что хочет.

Второе правило клуба - дайте ребёнку ошибиться. Всё нормально, мы не на экзамене. Но об этом как-нибудь потом.