Два года я веду супервизорскую группу, в ней освободилось
В супервизии делаю упор на развитие умений справляться с ситуацией переноса/ контрпереноса в отношениях с пациентом, развитие эмоциональной честности, уважения к пациентам, открытости новому опыту и любознательности, подлинному сочувствию, уделяю внимание тому, чтобы интегрировать клинические знания в личный стиль супервизанта, при этом учится способности выходить за пределы теоретических направлений, которым учился супервизант, развитие этической чувствительности. Супервизирую в юнгианском (школа развития) и психоаналитическом подходе.
Для уточнения деталей пишите в личные сообщения.