TGViewer
Живое обучение Живое обучение @prolearning · 20.7K subscribers
Post #2274 2.54K
Безоценочное обучение
Но не то, в котором нет отметок

Перечитываю книгу Ника Рубина “Из ничего: искусство создавать искусство”. Перечитываю, потому что в ней так много смыслов, что с первого раза они в меня все не поместили.

Едва ли не самая ценная фраза в книге:
“Слушать - значит отложить недоверие в сторону”.


Рубин пишет, что “создавая и мысленно отстаивая свою версию, мы упускаем информацию - а ведь она могла бы изменить или развить наши мысли”. Это о том, что мы не слушаем по-настоящему. Мы слушаем, чтобы ответить. Слушаем, чтобы сказать свою собственную версию. И все время, пока говорит собеседник, мы думаем о том, что мы скажем дальше.

И тут я поняла, собеседник - это не только человек. Собеседник на самом деле - это кто угодно. Курс, тренер, книга, статья, пост в телеграм. Все, что мы слышим, смотрим, читаем - это собеседник. И вот тут как раз и возникает вопрос - а мы вообще слушаем то, что нам говорят.

В обучение многие входят с внутренним оценочным суждением. Это ожидания - что мне должны дать. И тогда всю дорогу мы ждем, когда нам это дадут. И оцениваем - дали или нет. В этот момент мы и перестаем видеть все, потому что мозг наш начинает искать только то, на что мы его нацелили.

Также с книгами. Иногда достаточно, чтобы мы там встретили совсем немного того, что нам не понравилось, чтобы все дальнейшее чтение превратилось во внутренний спор с автором. Сколько мы при этом потеряли? Иногда встречается повтор, то, что мы уже знаем. И тогда мы даем команду “все уже известно” и дальше по сути ничего не происходит. Потому что зачем мозгу что-то находить, если ему дали установку, что тут нет ничего нового.

Единственный способ нормально учиться - входить в обучение без оценок и ожиданий. Брать все, что есть и только потом решать, что из этого будет полезно. И это вовсе не об отключении критического мышления и не о принятии на веру всего, что узнали. Одно другому совсем не мешает. Но в момент обучения нужна полная открытость новому, когда мы берем все, что предлагают и смотрим, как это может нам помочь. И не оцениваем.

Мне до какого-то момента казалось, что открытость новому - это в первую очередь про то, чтобы впускать в жизнь то, чего там раньше не было. А сейчас все больше убеждаюсь, что это про это слушать и слышать, читать и видеть то, что написано. Это восприятие любой информации без предварительной оценки.

___
Живое обучение живет еще в Максе и в ВК.

И да, ваш лайк сейчас - это лучший способ показать, что мы не потерялись.
  • ❤ 61
  • 👍 18
  • 👨‍💻 1
More from @prolearning
  1. Sep 22, 2026Post #2353
  2. Sep 21, 2026Моя главная ошибка проектирования Текст о том, что то, что хочется - это далеко не всегда…
  3. Sep 17, 2026Практика - это не учебное событие Текст про то, что важен процесс, а не результат Есть кни…
  4. Sep 15, 2026Совсем короткое напоминание про конференцию завтра В 10-00 утра откроем виртуальные двери…
  5. Sep 14, 2026Новая роль тренера? Текст про то, что меняет ИИ в аудитории Последние несколько месяцев, а…
  6. Sep 11, 2026Короткое напоминание об интересном событии На будущей неделе, 16 и 17 сентября мы откроем…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →