◽️◽️◽️ ◽️◽️◽️◽️

◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

Каждую среду делюсь 1-2 активностями для уроков с подростками, которые можно взять и сразу использовать без долгой подготовки.

◽️Сегодня в рубрике две простые идеи для повторения лексики и запуска обсуждения.

🧩 Activity 1 - Sentence Chain (цепочка предложений)

◽️ Цель
Активация лексики и развитие развернутых ответов

◽️ Уровень
A2–B1

⏰ Время
5–7 минут

Как провести:
◽️ Начните с одного предложения на доске или скажите вслух, связанного с темой урока. Например:
— Last week I went to the cinema.
◽️ Первый ученик добавляет одно новое предложение, которое логически продолжает предыдущее:
— The film was really scary
◽️ Следующий ученик продолжает цепочку:
— After the film I couldn't sleep
◽️ Когда цепочка становится длинной (8-12 предложений), можно остановиться и попросить кого-то пересказать всю историю своими словами.

🧩 Activity 2 - Would you rather...? (Что бы ты предпочёл...?)

◽️ Цель
Развитие навыка аргументации и повторение выражений согласия/несогласия

◽️ Уровень
B1–B2

⏰ Время
7–10 минут

Как провести:
◽️Задайте подросткам выбор из двух вариантов (можно написать на доске или просто сказать):
— Would you rather have a lot of friends but never travel, or travel the world alone? (Вы бы предпочли иметь много друзей, но никогда не путешествовать, или путешествовать по миру в одиночку?)
— Would you rather never use social media again or never eat your favourite food again? (Вы бы предпочли больше никогда не пользоваться социальными сетями или не есть свои любимые блюда?)
◽️Каждый ученик выбирает один вариант и обязательно объясняет почему (минимум 2–3 предложения):
— I would rather travel the world alone because… (Я бы предпочел путешествовать по миру в одиночку, потому что…)
— For me it’s better to… because on one hand… but on the other hand… (Для меня так лучше... потому что, с одной стороны... но с другой стороны…)
◽️После ответа другие могут задавать уточняющие вопросы или спорить:
— Why don’t you like having many friends?
— What if you get lonely while travelling?
◽️Можно провести в парах, потом несколько человек делятся своим выбором перед всем классом.

📀 Сохраните пост, чтобы использовать на уроке
Если попробуете — напишите в комментариях, как отреагировали ученики 👇

#lowprepwednesday