◽️◽️◽️ ◽️◽️◽️◽️

◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

Каждую среду делюсь 1-2 активностями для уроков с подростками, которые можно взять и сразу использовать без долгой подготовки.

◽️Сегодня в рубрике две простые идеи для повторения лексики и запуска обсуждения.

🧩 Activity 1 - Two Truths, One Change

◽️ Цель
Активация лексики и развитие развернутых ответов

◽️ Уровень
A2–B1

⏰ Время
5–7 минут

Как провести:
◽️ Напишите на доске три утверждения по теме урока, например:
— I usually feel  confident when speaking English.
— I prefer studying alone.
— I feel tired on Monday mornings.
◽️ Ученики выбирают одно утверждение и немного его изменяют:
— change place (at school/at home/online)
— change the frequency (always/sometimes/rarely)
— change the emotion (excited, bored, relaxed)
◽️ Далее, задают уточняющие вопросы друг другу, например:
— When does this happen?
— Who is with you in this situation?
— What makes you feel like this?

🧩 Activity 2 - What happened before?

◽️ Цель
Развитие спонтанной речи и логического высказывания

◽️ Уровень
B1–B2

⏰ Время
7–10 минут

Как провести:
◽️Покажите картинку или задайте ситуацию, например:
— Two classmates look surprised during a lesson
— Someone is sitting alone and looks disappointed
— A teenager is laughing while looking at his phone
◽️Ученики придумывают события, которые произошли до этого момента.
— What happened 5 minutes earlier?
— What decision led to this moment?
— Who started the situation?
◽️Усложните задание для развития аргументации:
— Give 2 different version of the story
— Decide which version sounds more realistic
— Explain what might happened next

📀 Сохраните пост, чтобы использовать на уроке
Если попробуете — напишите в комментариях, как отреагировали ученики 👇

#lowprepwednesday