Не зубри, а вникай!

Продолжение истории о том, как я сдавала международный экзамен по проектному менеджменту. Первая часть тут.

Итак, я определилась с планом. Первым пунктом было пройти курс по подготовке к экзамену.

Я выбрала две лучших организации по подготовке к РМР в РФ и прошла подряд два похожих курса. Люблю так учиться, не считаю потерей времени. Один и тот же материал разные преподаватели рассказывают по-разному. Итог: не нужно зубрить, информация лучше запоминается и глубже понимается.

За 4 недели концентрированного обучения я усвоила структуру экзамена, ключевые области знаний, вспомнила и открыла для себя кучу терминов. 

После обучения отступили спутанность сознания и нервозность, которые появляются при столкновении с огромным объемом новой информации. Когда не знаешь, как подступиться и за что хвататься. Мне стало спокойно и структурно.

Затем я нашла на Профи репетитора, который готовит к PMP. Отзанимались мы занятий 10, 2 раза в неделю. Репетитор снабдил меня материалами и советами по подаче заявки и сдаче самого экзамена. 

Итогом вышеописанного стал четкий план подготовки с темами и дедлайнами. Здесь, как и в любом экзамене, нет задачи вызубрить и вникнуть во все. Для успешной сдачи достаточно хорошо знать около 80% материала. Тем более, что порог сдачи PMP экзамена - 61% верных ответов.

С уверенностью в своих силах я продолжила подготовку самостоятельно. 

Дальше я просто решала большое количество вопросов на русском и английском. Как я уже говорила, в экзамене очень много специфических заданий. 

Когда я что-то не знала, на помощь приходил Google. Искала интересные статьи с примерами, вникала, изучала каждое непонятное слово. Главный документ того периода - таблица из 200 с лишним строк с двуязычным реестром терминов.

Самое классное - я углублялась только там, где мне этого действительно хотелось и не переставала кайфовать от самого процесса изучения. И на курсах, и с репетитором мне было полезно не только с точки зрения подготовки к экзамену. Я узнавала множество применимых на практике фишек и инструментов, перенимала опыт коллег.

Для поддержания мотивации мне необходимо видеть быстрый прогресс. Поэтому ритм подготовки был достаточно интенсивным. 

В неделю выходило примерно 15-20 часов. Поблагодарим пандемию за эту возможность. Были перерывы на какие-то поездки. В общем, я готовилась к экзамену месяца три-четыре.

Одна из главных идей моего гениального плана – сдать российский аналог этого экзамена – PME. Его я наметила, как контрольную точку. Сдам, укреплюсь в своих знаниях, заполню пробелы и пойду непосредственно на РМР. 

О расстроившей меня сдаче PME расскажу в следующем посте.