Пока готовился к лекции по Достоевскому читал его дневники, дневники людей его окружавших, письма – и заметил сильную разницу в восприятии встреч, общения, влияния друг на друга тогда и сейчас. Они обращали много внимания на речь, идеи, отмечают как и кто друг на друга повлиял. И я стал думать, что сегодня – не то.

Но на самом деле – это же вопрос медиума, то есть способа передачи информации. А что еще должно быть в письмах и дневниках, если не размышления (тут может быть когнитивное искажение, возможно, есть куча скучных дневников скучных людей, которые я не встречал, скорее всего, так и есть), идеи, чувства. Остановить поток времени и подумать, а как это было. В сторисах, каруселях, заметках такое уже сложно осуществить, поэтому и встречается реже. Медиум – это месседж.

Вчера предложил в конце встречи, где мы пили чай, играли в шахматы и обсуждали отличия Шумана и Шуберта, цитаты Ботвинника и другие менее нишевые (или более нишевые – приходите в пятницу – будем анализировать феномен нишевости, и как она работает) темы рассмотреть прошедшие несколько часов как материал для описания. Прожив эти несколько часов буквально собой (то есть не сопереживая как в кино или в романах, а именно проживая) – как бы вы описали этот опыт, как охарактеризовали того человека, которым были – став сейчас в позицию художника, творца, пытающегося наиболее точно закрепить, передать словами себя, свой опыт восприятия.

Какой я был? Каким меня видели? Как меня запомнят? Какие мои слова были важными? Я задавал такие вопросы, работая в школе хулиганящим детям. И слышал подобные вопросы от учителей, когда хулиганил (будучи учеником). Но необычно переместить их в контекст, где им самое место – в эпицентр своей жизни, в сейчас.