админ этого канала не успевает полноценно вести канал, но всё по причине активностей в жизни. сегодня я выступала на дне открытых дверей перед родителями будущих студентов с непростой темой выбора университета.

охх, какая эта тема заряженная! я по себе знаю, как это сложно, когда в итоге не идёшь работать по специальности. кажется, что главное — сдать егэ, но на самом деле всё "веселье" начинается в первом семестре или чуть позднее, когда приходят сомнения и падает мотивация.

поделилась с родителями концепцией "треугольника поступления", где у каждой стороны есть своя важная роль (смотрите слайд в прикреплённых слайдах):

• университет — даёт объективные условия (баллы, программу, базу).
• родитель — задаёт границы (бюджет, город, безопасность, трезвый взгляд на рынок).
• подросток — вносит самое главное: своё желание.

если кто-то делает работу за другого — треугольник ломается. чаще всего я вижу три сценария перекоса:

1. пусть решает сам (перекос на подростка)
в 17 лет нет опыта, чтобы оценить рынок труда. без помощи взрослого выбор часто бывает случайным — за компанию или потому что сайт красивее. итог: разочарование уже к декабрю.
2. я лучше знаю, что тебе нужно (перекос на родителя)
подросток соглашается от усталости или непонимания себя. итог: документы поданы, но учиться за него вы не сможете. без чувства "я сам это выбрал" мотивация не рождается.
3. конфликт
когда вместо диалога — война интересов. треугольник просто разрывается, и конструктивного выбора не получается.

главный вывод моего выступления: самостоятельность ребёнка — это не когда он брошен в принятии выбора один. это когда он принимает решение сам, но внутри безопасных границ, которые помогли выстроить родители.

а как вы выбирали вуз? сами, или родители направили?👇🏽