TGViewer
Channel Public Channel
Поколение ИИ | Александр Пономарёв

Поколение ИИ | Александр Пономарёв

@pokolenieii

Преподаватель информатики
12 лет в образовании
Рассказываю как учиться и жить в мире нейросетей

📎 Здесь размышления, анонсы подкастов и полезные материалы для родителей и педагогов

👉 Всероссийская неделя ИИ 2.0 — https://clck.ru/3VEEmq
Subscribers
645
Photos
282
Videos
10
Links
43
Recent Posts 13 shown
Post #400 24
🚀 Через 4 дня — старт «30 шагов с ИИ»!

8 октября начинаем онлайн-челлендж для школьников 5–11 классов — от первого запроса до собственного проекта с ИИ.

Ребёнок будет учиться писать промпты, проверять ответы нейросетей, безопасно ими пользоваться и создавать своих ИИ-помощников.

💻 Можно с нуля, без навыков программирования.
⏱ Около двух часов в неделю: практическое задание и вебинар с разбором.

Регистрация ещё открыта. Если планировали присоединиться — сейчас самое время записать ребёнка и подготовиться к первому занятию.

🎁 Напоминаю про розыгрыш MacBook Neo 13 в рамках Недели ИИ 2.0!

Для участия нужно выполнить все три условия:
1. Зарегистрироваться на ai-week.cifrium.ru.
2. Купить курс «30 шагов с ИИ».
3. Посмотреть один видеоролик курса.

Победителя определим случайным образом. Итоги — не позднее 30 октября.

👉 Посмотреть программу и записаться:
https://clck.ru/3Vxer5
Post #399 58
5 вопросов сентября про ИИ, детей и учёбу 🤖

Домашка с нейросетью, споры с учебником и родительское «я сам в этом ничего не понимаю». Собрал пять вопросов, которые стоит обсудить дома.

📝 Делать домашку с ИИ — это уже списывание?

Я бы смотрел на то, кто какую работу сделал. Попросить объяснить правило на другом примере — одно. Скопировать готовое сочинение и сдать как своё — другое. А границы для конкретного задания лучше уточнить у учителя.

🧠 Как понять, что ребёнок разобрался, а не просто переписал?

Предложите похожую задачу без чата: другие числа, другой пример. Если застрял — вот и место, которое нужно ещё разобрать. Не обязательно превращать это в расследование.

📚 ИИ говорит, что в учебнике ошибка. Кому верить?

Для начала — проверить, в чём именно они расходятся. В дате? Формуле? Способе решения? Факт сверяем с первоисточником, решение проверяем по шагам. Уверенный тон нейросети — пока не аргумент.

🙋 Ребёнок уже пользуется нейросетями, а я нет. Я опоздал?

Начните с простого: «Покажи, что ты с ней делаешь». Пусть ребёнок побудет вашим проводником. А потом вместе попробуйте одну задачу. Знать названия всех моделей для этого не нужно.

🎲 Что попробовать вместе, кроме домашки?

Придумать настольную игру. Ребёнок выбирает сюжет и правила, а у ИИ просим: «Найди, где игроки смогут схитрить. Правила пока не переписывай». Потом играем и проверяем, что получилось.

Какой вопрос добавили бы шестым?
  • ❤ 1
Post #398 68
«Оценка не показывает, насколько ты умный». Это сказал четвероклассник. 🎙

Вышел новый подкаст Поколение ИИ — «Оценки — не главное?»

В этот раз напротив меня сразу трое: Екатерина Половинкина, мама шестерых детей, и её сыновья. Женя только пошёл в первый класс, Дима учится в четвёртом.

Говорили о школе, домашке и самостоятельности. Но не только мы, взрослые.

Дима объясняет, что оценка показывает, как ты сделал конкретное задание. Катя рассказывает, почему замечает усилия ребёнка, а не просто пятёрку в дневнике.

А Женя не соглашается с маминым «дать ошибиться»: если у друга что-то не получается, он бы помог. И тут уже хочется не задавать следующий вопрос, а продолжить разговор.

Ещё обсудили гаджеты, ошибки нейросетей и школу через десять лет.

Посмотрите вместе с ребёнком. Интересно, с кем он согласится — и что захочет добавить 🙂

📷 YouTube: ССЫЛКА НА YOUTUBE
💙 VK Видео: ССЫЛКА НА VK ВИДЕО

Канал Кати: @polovinkina_parents

А для вас что важнее школьных оценок?
  • ❤ 2
Post #390 68
Чек-лист: готовы ли вы к ИИ в школе на весь год? 🧠

«Можешь пользоваться нейросетью» — ещё не договорённость. Что именно можно? Что нельзя? Кто в итоге делает домашку?

Вот пять пунктов, которые стоит обсудить дома.

🔐 Знаем, что нельзя отправлять в чат.
Пароли, адрес, документы и личные данные — свои и чужие. Разбираем на примерах, а не ограничиваемся «будь осторожнее».

🏫 Уточнили правила у учителя.
В каких заданиях допустима помощь ИИ, что нужно делать самостоятельно и как указывать, что пользовались нейросетью.

🧩 Умеем просить помощь, а не готовую работу.
«Дай подсказку», «объясни на другом примере», «задай мне вопросы» вместо «сделай всё за меня».

🔎 Проверяем факты.
Сверяем важное с учебником или первоисточником. Ссылку открываем: там действительно написано то, на что ссылается ИИ?

💬 Обсуждаем, чему научились.
После задания пробуем объяснить решение без чата или решить похожую задачу. Смотрим не только на готовую домашку, но и на понимание.

К этим договорённостям стоит возвращаться в течение года: что работает, где нужна помощь, что пора изменить.

Какой пункт у вашей семьи пока без галочки?
  • ❤ 1
Post #389 52

Forwarded from EDU Trends&Analytics

🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤
#мнениеэксперта

Инициативу Open AI прокомментировал
✨Александр Пономарев,
директор по продукту «Цифриум», преподаватель информатики и программирования, автор канала Поколение ИИ

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#дайджест #edu_trends #эксперты #цифриум
  • ❤ 2
  • 🔥 2
  • 🤝 1
Post #385 102
«Мне так нейросеть ответила». А ребёнок умеет проверить, права ли она? 🤖

Нейросети уже стали частью учёбы и творчества. Самое время научиться ими управлять: точно ставить задачи, замечать ошибки и доводить свои идеи до результата.

8 октября запускаю «30 шагов с ИИ» — онлайн-челлендж по промптингу и вайб-кодингу для школьников 5–11 классов.

За 30 практических шагов ребёнок научится:

→ писать понятные запросы и давать ИИ нужный контекст;
→ уточнять и улучшать ответы;
→ проверять факты, логику и источники;
→ безопасно работать с личными данными, распознавать риски дипфейков и мошенничества;
→ собирать свои шаблоны промптов;
→ создавать собственных ИИ-помощников.

Всё это — через практику, с движением к собственному итоговому проекту.

Можно начинать с нуля. Навыки программирования не нужны.

Как будем работать:
📝 Каждую неделю — микрозадание.
🎥 По четвергам, 17:00–18:00 МСК — вебинар с разбором.
⏱ Вся нагрузка — около двух часов в неделю.

В финале — проект, личная библиотека удачных промптов и сертификат. Родители видят прогресс и понимают, чему учится ребёнок.

📅 8 октября 2026 — 31 мая 2027.
💻 Онлайн.


🎁🎁🎁 И ещё: разыгрываем ноутбук Apple MacBook Neo 13!🎁🎁🎁

Чтобы участвовать, нужно выполнить три условия:
1. Зарегистрироваться на ai-week.cifrium.ru
2. Купить курс «30 шагов с ИИ».
3. Посмотреть один видеоролик курса.

Победителя выберем случайным образом до 30 октября 2026 года.

От первого запроса — до собственного проекта. Давайте пройдём эти 30 шагов вместе!

👉 Программа и запись:
https://clck.ru/3Vxer5
  • ❤ 3
Post #383 85
💜 Всероссийская неделя ИИ 2.0 завершена!

10 дней фестиваля. 3 дня турнира. Десятки школ и тысячи участников по всей стране.

Спасибо каждому, кто прошёл Мифокодию вместе с нами: разбирался, задавал вопросы, проверял ответы и собирал свой Мифокод 🧩

За три дня турнира мы разобрали три мифа — и вот что стоит забрать с собой:

📱 ИИ уже рядом. Чтобы встретиться с ним, необязательно ждать робота из фантастического фильма.

✍️ С нейросетью можно работать, оставаясь автором. Ставить цель, выбирать, дорабатывать и принимать собственные решения.

🔎 Уверенный ответ — ещё не правильный. Источники и факты нужно проверять, даже когда всё звучит убедительно.

А теперь — спасибо тем, без кого этой Недели не было бы 🤗

🧑‍🎓 Школьникам — за любопытство и готовность разбираться.
👩‍🏫 Учителям — за время, поддержку и место для новых идей на уроках.
👨‍👩‍👧 Родителям — за то, что исследовали тему вместе с детьми.
🎙 Экспертам и команде — за встречи, задания и большую работу за кадром.

🎓 Сертификаты уже доступны в личном кабинете каждого участника. Загляните за своим!

👉 https://clck.ru/3VEEmq

🎥 Не успели посмотреть все эфиры? Они доступны в записи — возвращайтесь к интересным темам в удобное время.

💬 И последний вопрос этой Недели: что вы теперь знаете об ИИ, чего не знали 10 дней назад?

Напишите в комментариях. Хочется закончить фестиваль вашими открытиями 💜

Больше знаний — меньше мифов. Спасибо, что были с нами!
  • ❤ 4
Post #382 79
До конца Недели ИИ — всего 2 дня! 🤖

«Я всё пропустил» — ещё один миф, который пора разрушить 😉
🎥 Все эфиры будут доступны в записи - посмотрите, когда будет удобно.
Разбираемся в нейросетях вместе: школьники, родители и учителя.
👉 Страница Недели ИИ:
https://clck.ru/3VEEmq
  • ❤ 2
  • 🔥 1
Post #380 70
🧩 Мифокод собран. А что запомнилось вам?

В карточках — Мифокоды, которыми участники поделились в комментариях и сторис. Спасибо, что показываете свои результаты! 💜

Но за каждым скриншотом — своя история. Где-то пришлось подумать, где-то — поспорить, а где-то — проверить то, что раньше казалось очевидным.

Хочется услышать вас, а не только увидеть собранные фрагменты 👀

💬 Какой миф удивил сильнее всего?
🧠 Что оказалось самым сложным?
🤖 Что теперь будете делать иначе, когда пользуетесь нейросетью?

📣 Собираем ваши Мифокоды и впечатления для воскресного дайджеста!

📸 Прикрепите скриншот своего Мифокода в комментариях.
✍️ Добавьте пару слов о турнире. Можно начать так:

«После турнира я понял(а), что…»

Родители и учителя, передайте детям этот вопрос. Нам интересно услышать именно их ответы — своими словами 🙂

🔒 Перед отправкой скройте на скриншоте фамилию, логин и другие личные данные.

Пришлите свой Мифокод - покажем в воскресной подборке! 💎

👉 Страница Недели ИИ:
https://clck.ru/3VEEmq
Post #378 70
🎙 Вебинары прошли. Что забираем с собой?

После каждого дня турнира «Разрушители мифов» — встреча с экспертами. Теперь соберём три главные темы в одну памятку 👇

📱 Миф №1: «Настоящий ИИ ещё впереди»

Ждать робота из фантастического фильма необязательно. Рекомендации музыки, автокоррекция, распознавание лиц — ИИ уже встречается нам в привычных сервисах.

💡 Попробуйте заметить, где он помогал вам сегодня.

✍️ Миф №2: «ИИ заменит человека»

В центре этой темы — умение оставаться автором, работая с нейросетью.

Попробуйте вместо «сделай за меня» другой подход: я ставлю цель, ИИ предлагает варианты, я проверяю и дорабатываю.

💡 Задайте себе вопрос: «Какие решения в этой работе принял именно я?»

🔎 Миф №3: «ИИ знает всё»

Уверенный ответ ещё не означает правильный. Нейросеть может ошибаться — поэтому проверка фактов остаётся нашей задачей.

💡 Попросить ссылку недостаточно: откройте источник и посмотрите, действительно ли он подтверждает ответ.

Замечать ИИ. Сохранять авторство. Проверять факты.
Три привычки, которые стоит забрать с собой после турнира 🧠

🎥 Пропустили эфиры? Записи доступны участникам в личном кабинете. Можно выбрать нужную тему и посмотреть в удобное время.

👉 Страница Недели ИИ:
https://clck.ru/3VEEmq

А какой миф вам чаще приходится слышать — «ИИ ещё нет», «он всех заменит» или «нейросеть не ошибается»? 👇
  • ❤ 1
Older posts →

About this channel

How can I read @pokolenieii without a Telegram account?
TGViewer shows the public web preview Telegram publishes for Поколение ИИ | Александр Пономарёв: recent posts, photos, videos and the subscriber count, with no app, login or account.
How many subscribers does Поколение ИИ | Александр Пономарёв have?
Поколение ИИ | Александр Пономарёв (@pokolenieii) has 645 subscribers on Telegram, refreshed roughly every 30 minutes.
Does Поколение ИИ | Александр Пономарёв know I viewed it here?
No. Public channel previews carry no viewer identity, and TGViewer has no accounts or tracking of what you look up.
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →