📣 Предварительные выводы и наблюдения по итогам скрининга на конкурс по бесплатному сопровождению подачи заявок в Class of 2028, а также мои краткие рекомендации абитуриентам:

1️⃣ Объем вложенной в заявки работы очень разнится. Подавляющее большинство заявок меня приятно удивили свой проработанностью и мне предстоит очень непростой выбор. Однако, встречаются и откровенно слабые заявки. Мнение о том, насколько проработана заявка формируется практически сразу, оно очень сильно влияет на дальнейшую категоризацию, читать небрежно сделанные заявки с неполными/неясными ответами на заданные ответы приходилось себя прямо-таки заставлять. Помните о важности первого впечатления!

2️⃣ Негативное впечатление формируют заявки, сделанные по принципу “copy – paste”. Когда я вижу вместо ответа на вопрос скопированное эссе из прошлогодней заявки в университеты, то очень сложно заставить себя читать его и выискивать, зачастую безуспешно, ответ на заданный вопрос. Понимаю, многие хотят сэкономить время или даже произвести впечатление оригинальной подачей и литературными «изысками», но это не то, что требуется. Будьте внимательны к вопросам и всегда в первую очередь четко и ясно отвечайте на заданный вопрос!

3️⃣ Более половины заявок на эту осень имеют недостаточный уровень подтверждения уровня владения английским языком. При этом иногда в таких заявках я встречал уверенность в том, что вопрос с английским «закрыт». В сильной заявке (общий балл от 8.0) не должно быть ни одной секции ниже 7.0, особенно если речь идёт о Reading и, чуть в меньшей степени, о Writing. Поймите, Reading и Writing лежат в основе всей возможной дальнейшей учебы (Speaking, с которым также трудности у существенной части абитуриентов, по вполне понятным причинам, не так критичен), и при конкуренции в примерно сотню человек на место за стипендию в ~300,000 долларов высокий балл в каждой секции действительно необходим. Всё по стандарту IELTS, который в ваших заявках встречался гораздо чаще чем TOEFL, вот сравнительная таблица этих тестов.

4️⃣ Заметная часть заявок имеет исключительно академические достижения (включая оценки, тесты, олимпиады и исследования) и относительно пусты в остальных направлениях (прежде всего режет глаз отсутствие интересных внеклассных активностей и серьёзного волонтёрства). В этом случае, у вас очень слабые шансы попасть в США, это крайне важная часть заявки в американские колледжи. Рекомендую таким ребятам смотреть на более «академические» страны (прежде всего Великобритания, ЮВА и американские кампусы на Ближнем востоке) и искать возможности там.

5️⃣ Ещё одна заметная часть заявок имеет другую проблему - большой список активностей (и иногда даже достижений), но совершенно не ясна основная идея заявки и/или чем планирует заниматься абитуриент. Такое «кладбище часов, грамот и логотипов» (простите, специально формулирую резко, чтобы задело и запомнилось) оставляет в растерянности и заставляет перечитывать заявку в надежде найти хоть какую-то подсказку о реальных интересах и намерениях, но, по большей части, тщетно. Получается, что вы рассчитываете на серьезные инвестиции в своё обучение, а в чем «инвестиционная идея» заставляете гадать? К сожалению, так это не работает.

6️⃣ Некоторые заявки заставили меня обращаться к google ☹️ признаюсь делал я это только в случае, когда заявка мне была реально интересна. В большинстве случаев я просто пропускал непонятную с первого взгляда информацию «мимо ушей». Что-то мне подсказывает что университетские ридеры делают точно также. Поймите, это в ваших интересах донести и объяснить. Если вы пренебрегайте этим, то скорее всего существенно ухудшаете свои шансы.

Stay tuned! 👨🏻‍🏫 #пашагарвард

P.S. Напоминаю, конкурс на бесплатное сопровождение в Class of 2029 с подачей заявок осенью 2024 года открыт только до конца месяца ‼️