Олимпиадная математика Олмат

«А мы уже не опоздали начинать олимпиадную математику?»

Вот такой вопрос задали родители в комментариях нашего нового канала «Олмат. С чего начать». И вместо короткого «нет, не поздно» мы попросили ответить Никиту Козлова, руководителя направления математики и физики в Олмат.

Никита подробно разобрал, как вообще может выглядеть траектория ребёнка, который приходит в олимпиадную математику не с начальной школы.

Мы как раз для этого и создали канал «Олмат. С чего начать» — чтобы вы могли задать свой вопрос прямо в комментариях, а наши преподаватели, руководители направлений и методисты помогли разобраться.

👉🏻 Переходите в новый канал «Олмат. С чего начать», читайте подробный ответ Никиты и оставляйте свои вопросы в комментариях.

Возможно, следующий разбор сделаем именно по вашей ситуации. ❤️

Математика нужна не только тем, кто мечтает о мехмате

А если ребенок мечтает стать врачом? Юристом? Режиссёром? Архитектором? Предпринимателем?

Зачем тратить время на сложные задачи, доказательства и олимпиады, если профессия будет совсем другой?

И тут мы подходим к вопросу о том, что олимпиадная математика дает ребенку, кроме олимпиад.

🌟Она учит встретиться с задачей, которую тебе никто раньше не показывал, и не растеряться.

🌟Разобраться в условиях, отделить важное от лишнего, проверить несколько гипотез, увидеть закономерность, доказать свою мысль и, если первый способ не сработал, искать другой.

А вот эти навыки уже нужны далеко за пределами олимпиад.

В карточках разобрали, что именно может дать олимпиадная математика ребёнку, который мечтает стать врачом, юристом, режиссёром и не только. Листайте 👉🏻

И да, дипломы олимпиад, поступление в сильные школы и вузы — это прекрасный результат. Но нам не меньше нравится другой.

Когда ребёнок постепенно привыкает к мысли, что пока я не знаю, как это решить, но я могу разобраться.

Вот ради этого тоже стоит заниматься олимпиадной математикой.

Если хотите развивать у ребёнка такое мышление, присоединяйтесь к занятиям в Олмат!

Подберём программу под его уровень и цели.

А кем сейчас мечтает стать ваш ребёнок? Расскажите в комментариях — посмотрим, сколько у нас будущих врачей, режиссёров, юристов, инженеров и, может быть, всё-таки математиков :)

Олимпиадная математика
MAX | VK

🎤 Сделайте это, чтобы ребёнок весь год учился сам

Это тайная (а иногда и не тайная) фантазия любого родителя:

Ребёнок сам делает уроки, без напоминаний и просьб. А вечером просто показывает тетрадь.

Если попадается сложная задачка, он не ноет, не бросает её, а пробует снова и снова.

Его не нужно постоянно контролировать. Он сам помнит, что надо взять сменку, подготовиться к контрольной по математике и положить учебник по литературе в рюкзак.

Так вообще бывает?

Бывает. Мы решили поделиться опытом с родителями — как привить ребёнку целеустремленность, самостоятельность и любовь к учебе.

Даже если иногда кажется, что вы уже всё перепробовали.

Приглашаем вас на бесплатное родительское собрание от Олмат, его проведёт наш директор Сергей Скопинцев. Регистрация

На собрании мы разберём:

🔘Почему даже способные дети бросают задачу, когда становится тяжело или скучно (и что с этим делать)

🔘Почему многие дети не любят думать (и как их этому научить)

🔘Как закладывать базу мышления, чтобы ребёнок рос самостоятельным, целеустремленным и любопытным

Чтобы зарегистрироваться, переходите по ссылке ⬇️⬇️⬇️

РЕГИСТРАЦИЯ
Там будут все подробности ❤️

Олимпиадная математика
MAX | VK

Как проходят занятия у малышей (0–2 классы)
И зачем вообще олимпиадная математика в этом возрасте?

Если честно, занятия малышей — это одно из самых тёплых мест в Олмате. Там никто не «готовит к олимпиадам» в строгом смысле. Главная цель — заинтересовать и увлечь.

Именно в 0–2 классе дети легче всего влюбляются в математику, если дать им правильный формат.

Что происходит на занятиях?

Каждое занятие — это смесь игры, логики и открытия. Мы не прогоняем темы, а создаём ситуации, в которых ребёнок сам хочет найти решение.

На уроках:

🔴дети раскладывают картинки, ищут закономерности
🔴решают логические задачки про животных, сладости, конфеты, дороги
🔴учатся рассуждать, объяснять, доказывать своё решение словами
🔴пробуют первые маленькие алгоритмы и простые комбинаторные задачки

И всё это в формате общения, игр, рисования, мини-головоломок.

Малыши смеются, спорят, придумывают, фантазируют, и в этот момент мозг работает на максимум.

А зачем такая математика так рано?

Потому что именно в этом возрасте формируются базовые навыки, без которых позже будет тяжело:

✅Гибкость мышления
Переключаться между задачами, смотреть на неё с разного угла, искать нестандартный ход.

✅Умение рассуждать
Не угадывать, а понимать. Объяснять, почему так, а не иначе.

✅Навык концентрации
В игровой форме намного легче. А потом дети переносят это в школу.

✅Социальная смелость
Говорить свои идеи вслух, не бояться ошибиться, пробовать снова. Для первоклассников это огромный шаг.

✅И главное — интерес
Если ребёнок в этом возрасте почувствует, что «задачки — это весело», это остаётся надолго.

Почему это помогает в будущем?

Потому что дети, которые в 1–2 классе занимались логикой и олимпиадными задачками «по-детски», к 4–5 классу:

⚡️быстрее схватывают школьную программу
⚡️легче выходят на уровень серьезных олимпиад
⚡️не боятся сложных задач
⚡️и уже умеют думать, а не только считать

Это фундамент, на котором строятся все будущие успехи.

Хотите попробовать?

У малышей занятия проходят мягко, вовлекающе и без давления — именно так, как нужно в этом возрасте.

Это отличная точка входа, если вы хотите дать ребёнку сильное логическое мышление с детства.

ЗАПИСАТЬСЯ НА БАЗОВЫЙ КУРС

Олимпиадная математика
MAX | VK

‼️Школьный этап ВсОШ больше не будет прежним

Утверждены важные поправки в Порядок проведения Всероссийской олимпиады школьников, которые превращают первый тур в строго контролируемый процесс.

Приказ № 551 от 03.08.2026

❗️Главное изменение касается формата участия. Теперь школьный этап нельзя писать из дома, даже если он проходит онлайн. В приказе прописано, что использование компьютеров допускается только в стенах образовательных организаций под присмотром организаторов.

Ужесточились и требования к дисциплине. Телефоны и прочие средства связи запрещено не только использовать, но и проносить.

(Нарушение правил на одном предмете теперь может повлечь за собой отстранение от участия по всем остальным дисциплинам ВсОШ в текущем сезоне)

Что еще важно знать участникам и родителям:

🔴Запрещено повторное участие в одном и том же этапе по конкретному предмету в течение года, даже при смене региона

🔴Внесение изменений в результаты регионального хтапа по итогам перепроверки ЦПМК стало обязательным

🔴Любая формальная ошибка или нарушение процедуры может лишить ребенка шанса на диплом, независимо от уровня его знаний

☑️Сохраните этот пост и перешлите родителям, чьи дети планируют участвовать во ВсОШ в этом учебном году.

Олимпиадная математика
MAX | VK

✅ 4 сентября в Олмат пройдут три открытых урока для новых учеников

Если вы давно смотрите в сторону олимпиадной математики, но пока не очень понимаете, как проходят занятия, какие задачи решают дети и подойдёт ли такой формат вашему ребёнку — приходите знакомиться.

Открытые уроки — это возможность увидеть Олмат изнутри: как преподаватель ведёт занятие, как дети разбирают задачи, чем олимпиадная математика отличается от школьной и какой уровень подходит именно вашему ребёнку.

4 сентября проведём сразу три урока:

🔴17:00 — 6–7 классы
Тема: «Расколдуй число»
Для ребят, которые уже готовы к задачам посложнее и хотят попробовать продвинутый олимпиадный формат.

🔴17:00 — 10 класс
Тема: «Игры на перечневых олимпиадах»
Для старшеклассников, которые хотят разобраться, как устроены задачи на перечневых олимпиадах и какие идеи помогают в решении.

РЕГИСТРАЦИЯ НА УРОКИ ПРОДВИНУТОГО УРОВНЯ

🔴18:00 — дошкольники и 1 класс
Тема: «Первый олимпиадный маршрут»
Для самых маленьких новичков, которые только знакомятся с олимпиадной математикой через логику, закономерности и первые нестандартные задачи.

РЕГИСТРАЦИЯ НА УРОК ДЛЯ МАЛЫШЕЙ

Все уроки для новых учеников, тех, кто ещё не занимается в Олмат, но хочет познакомиться с нашим подходом, преподавателями и атмосферой занятий.

Регистрируйтесь на открытый урок и выбирайте подходящий класс. ❤️

Олимпиадная математика
MAX | VK

📹 Видеообзор платформы

Если вы уже оплатили обучение и не понимаете, что делать дальше, куда нажимать, где искать расписание, как попасть на занятие и где будут проходить уроки — всё показали в одном видео.

Внутри разбираем:
⚡️ как зайти на платформу после оплаты
⚡️ где найти свои курсы и занятия
⚡️ куда кликать перед уроком
⚡️ где смотреть материалы
⚡️ что делать, если что-то не открывается или непонятно

Посмотрите видео — оно поможет быстро сориентироваться перед стартом занятий.

Если после просмотра останутся вопросы, напишите в нашу поддержку @olmath_support. Мы поможем разобраться. ❤️

Олимпиадная математика
MAX | VK

Я календарь переверну... и снова 4 дня до старта занятий в Олмат

Получили школьное расписание? Самое время планировать кружки!

📥 7 сентября начинаются занятия на Базовом и Продвинутом курсах. А значит, уже сейчас формируются финальные списки групп.
❗️Если вы уже оплатили обучение, но не выбрали группу — напишите нам @olmath_support.

Что важно знать:

🔴У нас живые занятия
🔴В группы попадают не больше учеников, чем сможет качественно вести преподаватель
🔴Когда группа заполнена — регистрация на неё закрывается

📌 Вот группы, где уже почти не осталось мест:

Базовый курс:
🔴Дошкольники (группа 0.2) — воскресенье 10:30–11:10 — 3 места
🔴Первоклассники (группа 1.1) — понедельник 16:00–16:40 — 3 места
🔴Первоклассники (группа 1.10) — воскресенье 11:30–12:10 — 2 места❗️
🔴2 класс (группа 2.1) — понедельник 17:00–17:40 — 1 место❗️
🔴2 класс (группа 2.4) — четверг 16:00–16:40 — 2 места❗️
🔴2 класс (группа 2.9) — воскресенье 12:00–12:40 — 2 места❗️
🔴2 класс (группа 2.12) — воскресенье 17:00–17:40 — 2 места❗️
🔴3 класс (группа 3.9) — суббота 14:00–14:45 — 2 места❗️
🔴4 класс (группа 4.1) — понедельник 17:00–17:45 — 1 место❗️
🔴4 класс (группа 4.4) — вторник 18:00–18:45 — 2 места❗️
🔴4 класс (группа 4.5) — среда 17:00–17:45 — 2 места❗️
🔴4 класс (группа 4.13) — среда 18:30–19:15 — 3 места❗️
🔴5 класс (группа 5.1) — понедельник 18:00–19:00 — 1 место❗️
🔴5 класс (группа 5.4) — пятница 18:30–19:30 — 2 места❗️
🔴5 класс (группа 5.13) — понедельник 17:00–18:00 — 1 место❗️
🔴6 класс (группа 6.5) — суббота 17:00–18:00 — 1 место❗️
🔴6 класс (группа 6.17) — среда 18:00–19:00 — 3 места
🔴6 класс (группа 6.21) — воскресенье 18:15–19:15 — 3 места
🔴7 класс (группа 7.4) — четверг 19:00–20:00 — 1 место❗️
🔴7 класс (группа 7.5) — пятница 18:30–19:30 — 3 места
🔴7 класс (группа 7.9) — понедельник 18:00–19:00 — 3 места
🔴8 класс (группа 8.6) — суббота 13:00–14:00 — 1 место❗️
🔴8 класс (группа 8.7) — суббота 14:30–15:30 — 2 места❗️
🔴9 класс (группа 9.4) — среда 19:00–20:00 — 3 места
🔴9 класс (группа 9.5) — воскресенье 19:15–20:15 — 3 места

Продвинутый курс:
🔴4 класс (группа Кси) — понедельник/среда в 18:45 — свободно 7 мест
🔴5 класс (группа Ню) — понедельник/пятница в 18:45 — свободно 2 места❗️
🔴5 класс (группа Ню штрих) вторник/четверг в 18:45 — свободно 7 мест
🔴6 класс (группа Тета штрих) — понедельник/четверг в 18:45 — свободно 3 места❗️
🔴6 класс (группа Омега) — вторник/пятница в 17:00 — свободно 8 мест
🔴7 класс (группа Альфа) — вторник/пятница в 18:45 — свободно 7 мест
🔴7 класс (группа Эта) вторник/четверг в 17:00 — свободно 5 мест❗️

Места действительно заканчиваются! Хотите попасть в удобную группу? Запишитесь сейчас:

👉🏻 БАЗОВЫЙ КУРС
👉🏻 ПРОДВИНУТЫЙ КУРС

✉️ Или напишите нам в поддержку @olmath_support— подскажем, какую группу выбрать.

Олимпиадная математика
MAX | VK

Рассказываем про реалии поступления в 2026/27 году

До поступления осталось 10 месяцев

Конкурс высокий, мест мало, уже даже 300 баллов не гарантируют бюджет — поэтому искать дополнительные возможности нужно уже сейчас

Чтобы вам не пришлось делать это в одиночку, 3 сентября мы проведем «помогательный» эфир для 11-классников и родителей

📌 Когда: 3 сентября, в 19:00 Мск
📌 Тема: «Реалии поступления 2026/27. Пошаговый план: как пройти на бюджет в топовый вуз»

Вы узнаете:

🔘какие баллы ЕГЭ реально нужны, чтобы поступить в сильный вузах

🔘какие олимпиады дают БВИ и 100 баллов и кому стоит их писать

🔘как сочетать олимпиады с подготовкой к ЕГЭ

🔘разумно ли начинать олимпиадную подготовку в 11 классе с нуля

🔘и как использовать оставшийся год максимально эффективно

Наши педагоги ответят на вопросы о поступлении и помогут разобраться, на что стоит сделать ставку именно в вашей ситуации

Регистрируйтесь. Чем раньше появится план, тем больше возможностей его реализовать⬇️

ЗАПИСАТЬСЯ НА ЭФИР

ТG | VK

В 7 классе он только пришёл на Продвинутый курс, в 11 уже был финалистом ВсОШ

Арсений пришёл на Продвинутый курс Олмат в 7 классе, дальше были первые результаты, призовые места, всё более сложные задачи — и в 11 классе он стал финалистом ВсОШ.

В карточках рассказываем его путь подробнее. Листайте 👉🏻

Большие олимпиадные результаты редко появляются за один сезон.

Они складываются постепенно: когда ребёнок год за годом расширяет базу, учится видеть идеи в сложных задачах, получает обратную связь, исправляет ошибки и каждый раз берёт планку чуть выше предыдущей.

Именно так мы и строим обучение в Олмат. Не пытаемся «натаскать» ребёнка на одну конкретную олимпиаду, а выстраиваем длинную траекторию: от первых серьёзных задач до уровня, на котором можно бороться за дипломы самых сильных соревнований.

И история Арсения — один из примеров того, к чему может привести такая работа. ❤️

Кстати, если перед выбором хочется посмотреть не только эту история — у нас их уже довольно много. Можно почитать истории родителей и учеников во ВКонтакте, на Яндекс Картах и на сайте. Там разные дети, преподаватели, уровни и маршруты — и, возможно, в какой-то истории вы узнаете своего ребёнка.

Если вашему ребёнку тоже хочется идти дальше в олимпиадной математике, будем рады стать частью его пути.

ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ПРОДВИНУТОМУ КУРСУ

А если пока не уверены, какой уровень подойдёт ребёнку, пройдите квиз — по результатам мы подскажем оптимальную программу.

Олимпиадная математика
MAX | VK