меня вчера захватили скрипичные этюды крейцера!
возможно я впервые почувствовала, что мне и нужно, и хочется сузить игру на скрипке до работы над техникой, восстановления почти заигранной руки, медленной медитативной игры с метрономом.
пока что я занимаюсь только этим

и сейчас я тут говорю, как ученик, потому что я тоже ученик, это дорога без конца

так вот,
я почувствовала радость от того, что ненавидела всю жизнь - гаммы, шрадик, этюды
да, какое-то время назад я приняла их как надобность, но хватало меня на мало, забывалось и утопало в других более интересных музыкальных задачах (это совсем не значит, что я не занималась, просто не любила)

этим постом я хочу сказать, что всему свое время, мотивацию для музыкального занудства нужно вырастить, это занимает время и хорошо бы, чтобы было следствием жизни.

мне потребовалось 25+ лет игры на своем родном инструменте, чтобы захотеть и увидеть свою личную ценность:
в замедлении, в внимании к деталям, в интересе к тренировочным комплексам, сгруженной информации по теме, ради которых и сочиняются этюды и упражнения

я выросла в системе, где упражнения принципиальны,
но у меня вот в моем новом музыкальном мире с учениками - это не так
всему свое время
и осознанность - ключ