Будущее обучения

Недавно с большим удовольствием прослушал научно-фантастический роман «год 2150» Тия Александера про будущее, где основной ценностью общества принято развитие сознания.

Среди развивающих инструментов упомянуты медитации через воздействие звуком и светом для получения новых качеств, как в капсулах для медитаций, и погружение в основные эпизоды прошлых реинкарнаций для извлечения уроков из прошлых жизней, как в регрессии.

Реинкарнации пока спорное понятие, не смотря на усилия Далай Ламы собрать научное подтверждение этого феномена. Но интересна сама идея обучения через истории.

Мифы, притчи и литература не так компактны как современные научные концепции. Сухая теория быстро утомляет. А популярные фильмы увлекают красивой картинкой, отвлекая от сути.

В регрессии я получал интерактивный фильм под свой запрос, который либо помогал мне разобраться в актуальных проблемах, либо указывал на другие важные темы. При этом я чувствовал себя героем этого кино, сосредотачивая на нем все свое внимание.

Предположу, что обучение будет постепенно трансформироваться в увлекательные игры с метафорическим обрамлением и персональным сценарием.