Снова учусь
В январе я вышла на новую работу, но до сих пор не делилась с вами, чем я теперь занимаюсь. Мой фокус сейчас несколько сместился с дата-аналитики в BI: я пришла на очень интересную позицию, где открылось направление визуализации данных в Fine BI для заказчиков из разных индустрий 😉.

У меня уже был опыт в визуализации данных: в начале своего профессионального пути я была фулстек-аналитиком и помимо работы с таблицами и скриптами, строила BI-дашборды для внутренних заказчиков💼.

Компания предоставляла финансовые услуги на зарубежном ипотечном рынке и у моих коллег был широкий круг запросов. Я работала с разными данными — от транзакций до анкет клиентов — создавая визуализации: тренды, показатели выручки, объём рынка и доли конкурентов, а также собирала таблицы для операционных сотрудников (экспорт в Excel вечен😘).

Тогда я впервые научилась строить разные типы диаграмм и освоила базу построения дашбордов:

1️⃣ Единый стиль — единое оформление компонентов дашборда, компоненты и графики сгруппированы логично.
2️⃣ Минимализм — спокойные цвета, графики без обводок и лишних деталей.
3️⃣ Ненавязчивость — шрифты и цвета не притягивают внимание, а, наоборот, помогают ориентироваться и создавать ассоциации с данными.

Этот опыт очень пригодился мне на текущей работе, но я решила углублять его дальше.

Недавно я увидела, что Анастасия Кузнецова (эксперт по визуализации данных, Tableau Ambassador) проводит авторский тренинг «Осмысленные дашборды», который она будет вести на платформе Simulative. Я без колебаний записалась, так как учиться у таких профессионалов — значит, получать лучшие знания на рынке 💪.

Занятия максимально практические и полезны не только BI-аналитикам, но и другим профессионалам, желающим углубить BI-экспертизу. Формат — лекции и домашки (подходит практика на любой BI-системе). Записи остаются в доступе.

На курсе со мной уже учатся ребята-профессиналы из BI, а также дата- и продуктовой аналитики.

Заходите на курс и догоняйте 🤓

💭 Расскажите, чему уже учитесь в этом году? Какие курсы проходите?