Начну с одной цитаты, которая до сих пор со мной.
«Нет, если человек не умеет делать задачи, которые перед ним ставятся, только те, которые он сам себе изобретает, нам такой не нужен»
Разрабатываем курс для крупной компании (не IThub), стажёров у них много. Дошли до итогового проекта — методисты предложили дать студентам самим выбирать темы. В ответ услышали вот это.
И вот тут меня накрыло дуальностью. Мы в образовании на каждом углу говорим про voice and choice, про персонализацию, про развитие креативного и критического мышления. А по другую сторону стола — реальный работодатель, которому нужен не тот, кто «изобретает себе задачи», а тот, кто делает то, что сказали.
😍Мы учим студента искать свой путь — а рынок труда местами прямо просит противоположное.
😍Причём это не мелкий заказчик с причудами — крупная компания, которая массово берёт стажёров. То есть это не исключение, а система.
😍И самое неприятное: оба тезиса по отдельности звучат абсолютно разумно. Работодателю правда нужны исполнители на конкретных позициях. И развивать мышление студента — тоже правда нужно.
Зову на кофе Евгения Федотова (канал Федотов), заместителя директора IThub по индустриальному направлению.
Женя, ты каждый день сводишь индустрию и студентов — тебе слышны обе стороны. Компании правда чаще просят «исполнителей», а не тех, кто «изобретает себе задачи»? Жду тебя в комментариях 👇
🌸И если у вас есть свой ответ на этот вопрос — тоже пишите.