Заметки у кромки поля

⚔️⚔️⚔️
Моя одна из самых любимых статей, которые я переводил

Все воины - победители, но не все победители являются воинами. Простое стремление к личному совершенству, высокие стандарты и неземное стремление быть лучше, чем вчера, делают воина победителем

Статья | @footballcreators

Однажды в перерыве матча 😁

На самом деле часто, когда решаем, кто будет второй тайм играть в воротах, возникают споры. Если игра получается, количество наших вратарей резко сокращается - всем хочется в поле побегать, забить гол.

Тут жребием решили вратаря сменить. Который, к слову, гол тоже забил, играя позицию вратаря 😊

P.S. Хайруллину обещал, что он не будет на этом турнире в воротах (наигрался уже там по уши). В ответ получил "кивочки" 😁

за видео спасибо папарацци Михаилу Мажукину 🎥

Не кричите детям "Пас!"

У Михайлова сильный пост, почитайте сначала, а потом вернитесь ко мне.

Думаю, кто читает меня, кто видел меня на играх, знает, что я чаще молчу. Ну, т.е. от меня подсказа нет примерно никогда. Могу крикнуть "внимательно!" на чужом угловом или "что дальше?", если кто-то подвис, но вот прям решение от меня мальчишки не слышат. Мне очень интересно, что они сами придумают. Прям очень интересно. И даже не в плане обучения, а в смысле искренне - интересно, что они придумают и как решат эпизод. Это то, для чего я прихожу на игры. Вот прям так: не вывожу команду на игру, а приезжаю вместе с ними с желанием увидеть, как они играют. Как решают эпизод и как думают. Что ищут и как находят.

2 года назад ко мне начали ездить ребята с соседней области на групповые занятия. Двое очень быстро приняли решение присоединиться к нашей команде, а один отказался. Родители сказали, что возить некому. Ну, ок. Обычный мальчишка, чуть с лишним весом, не хотите - как хотите, у меня своих таких кучка есть.

Прошло полтора года. Гороховецкий тренер, который мне их вручил тогда, пишет: "Может, возьмёшь всё же? Он прям прибавил."
У его земляка Дани спрашиваю: Что там Игнат, прям прибавил?
Даня: Ну он финтится постоянно. А ещё он матерщинник 😂🙈

Без проблем. Приезжает на тренировку и сразу выделяется своим набором финтов. Прям другие. На провалах, на замахах. Взглядом покажет куда отдаст и под себя уберёт. Часто не эффективно, но юный же. Учится.

Спрашиваю, где всё это время тренировался - во дворе играл.

И самое, что ещё редкое - перед приёмом показывает, что в касание сыграет, и... нет. Замах перед приёмом я даже пробовал своих научить. Очень сложно.

Через неделю поехали на турнир в Урень (в августе дело было), и Игнат внезапно (нет) напросился в ворота. И вместе со своими финтами в раме отыграл, как будто там и был всё время.
Очень спокойно (не для нервных клеток болельщиков, конечно), на перехватах, парочку накрутил, отдал, красавчик! 🤌

С того дня у меня с тренировок пропали упражнения на разучивание финтов.

Пусть сами ищут свою игру, своё решение эпизода и свои финты. Главное "под руку" ничего с бровки не кричать. Особенно "пас!" 😊

Провел опрос среди футболистов. Анонимный. Ответы вижу только я. Пять вопросов, в числе которых был "кого возьмёшь себе в команду".

Раньше не было проблем с интеграцией новых футболистов в команду, а сейчас столкнулся. Прям труд 😤
Именно сейчас (12 лет) они начинают дружить по-настоящему. В том смысле, что им теперь важно, с кем общаться. Не вот уж кучкуются или ругаются, но контактируют более избирательно.

В первые 4 года обучения у меня не было деления на составы, все играли равное время, капитан на игру каждый раз разный, и новички легко вливались в наш дружный коллектив. Дети не представляли и не думали о том, кто из них лучше играет, и какие-то конфликтные ситуации были несложными и обычными для их возраста.

И вот опрос. Изучив ответы, скомпоновав их и проанализировав, у меня теперь есть план действий. Есть план общения с каждым. Знаю свою команду очень хорошо и, посмотрев ответы, понял, "откуда ноги растут" и как исправить ситуацию ☝️
Вообще, теперь есть ментальная карта положительных взаимодействий (оба футболиста хотят играть друг с другом), отрицательных (не хотят, и я обязательно аккуратно буду их пробовать ставить вместе в играх) и смешанных (один хочет - второй нет).

Приятно, что большинство на вопрос "кого не возьмёшь" поставили прочерк или написали "всех возьму". Вообще, у большинства была грусть, что можно было выбрать только 10 футболистов себе в команду (я сначала вообще 6 планировал, но мальчишки уговорили на 10) 👍

Ещё спрашивал, как они себя оценивают в футболе, что получается, а что не очень. Ровно половина считает, что они хороши в дриблинге (факт), а вторая половина считает, что им в дриблинге нужно прибавлять (тоже факт). Вообще, финты в головах юных футболистов сильно опережают пасы и удары в обоих вопросах.
Отметил для себя, что пятеро рассуждали о тактике (чтение игры, ситуации один в один и т.п.). Красавцы 👏

И ещё был вопрос про любимый завтрак. Со счётом 10-8 каши одолели омлеты и яичницы 😊

Сегодня обсудим с мальчишками вместе какие-то общие моменты опроса и поговорю в течение недели с каждым индивидуально.

К слову, вчера в детском чате ещё делал им викторину по мотивам их ответов - угадывали любимца публики, какие скиллы были самыми частыми в ответах, самый популярный завтрак и т.д. Особую радость доставил вариант "Путерброд и сырники с тёплой водой" 😁

В общем, формат взаимодействия рекомендую. 12 лет - вполне себе уже рабочий инструмент ✍️

А вы почему к нам решили, почему из предыдущей команды хотите уйти? Вопрос родителям новеньких.

История раз. У нас раньше было две команды по нашему году. Мы были в первой команде, потом сменился тренер и поделил нашу первую команду на 1 и 2 состав и получилось три команды.
В итоге третий состав ездит на игры, и первый ездит, а мы просто тренируемся.

История два. Тренер предложил ехать на турнир, а из нашей команды пригласил только троих, взяв ребят в поездку из другой команды.
Мы сказали, что хотим ехать своей командой, на что тренер просто удалил меня из родительского чата.

История три. Поехали на коммерческий выездной турнир и за первые 4(!) игры, мой ребёнок не вышел на поле ни разу. Подошёл к тренеру с вопросом, он ответил, что в футболе так бывает.

Когда вижу или участвую в дискуссиях о том, важен ли результат по детям, обычно говорят про радость побед, про характер, про призвание.
Ну, вот выше три разных примера про обратную сторону игры на результат. Дичайшее уродство, на мой взгляд 🤯

Т.е. не играть на результат - это не про отсутствие характера или радостей от побед (дети всегда играют, чтобы победить).
Это про отсутствие таких вот историй.
Про то, как кто-то сидит на банке, а вместо него играет мальчик из другой команды, про приехать на игру и не выйти вообще, про ор на детей, давление и унижение. Про страх ошибиться и про отсутствие нормального, командного общения в раздевалке. Про вражду внутри коллектива и буллинг.

Это всё (а не только медали и кубки) тоже последствия игры на результат и их много. Разных и жестоких. Таких, при которых юному футболисту предлагается выживать. Не развиваться и любить футбол, а именно что выживать.

Моим в этом году почти всем уже 12, и я, к слову, начал разговаривать с ними про результат. Впервые. Про то, что бывают матчи, скажем так, важные, и хочется победить (конечно, хочется). Что теперь капитан, это не тот, кто первый перед игрой спросил "а кто капитан", а я назначаю. Что исполнителя штрафных со мной согласовывают (раньше кто заработал, тот и бил, затем капитан выбирал). Смены теперь не по таймингу, а по состоянию и желанию, поэтому надо очень стараться, чтобы продолжить играть. Очень старается - сам просит замену, т.к. устал, хыхы.
Ну и ещё, в важных играх решаю я, кто на какой позиции выходит.

Вот, собственно, и весь мой список изменений в сторону игры на результат. Без давления, без подсказа с бровки, без замен после ошибок. С поддержкой. Может, ещё угловые потренируем, кстати. А то порой такое исполняют 🙈

Всем хорошего сезона! Увидимся! 😊✋

С группой Михаила Сергеевича сегодня сгоняли в Балахну на товарку с нашими одноклубниками.
Дерби удалось, футбол был, радости были, Дед Мороз тоже присутствовал 😁❤️

Замечательно пообщались с родителями. Вспомнили, как ждали первый гол, затем долго, чтобы два в одной игре, потом ничья случилась и, наконец, первая, очень важная для них победа! 😊
Теперь уже даже и медали есть. Растут мальчишки, прибавляют.
Следующий год ещё интереснее будет, я уверен.

С наступающим! 😊🎄

Предновогодняя тренировка 😊🎄🎄🎄

Опять про амплуа. Или про результат.
Скорее про развитие

Так сложилось, что ни в одной из наших локаций пока нет полноценной команды ребят 2015 года. Есть 2014, в которых занимаются футболисты на год младше, а вот прям отдельно нет.

Подумали и решили собраться по 5 футболистов с каждого города (Нижний, Дзержинск, Городец) и выступить в январские каникулы на Кубке Симоняна.

Решили, что нужно познакомиться, сыграться. Нашли вариант и провели 2 игры в прошлые выходные в Кстово. Формат 7+1, с вне игры - то, что надо как раз.

Перед игрой спросил коллег, кого кто видит на каких позициях, и в старте выпустил в основном нижегородцев и городецких, поставив им в ворота, пожалуй, самого забивного из дзержинских - Матвей все попытки выйти соперника на нашу половину перекусил на выходах. Остальных своих выпускал на любые позиции, которые требовали усиления, либо там футболист просил замену. В общем, дзержинские играли везде и всюду.

Перерыв.
Внезапно футболист с характеристикой "ну он, Михалыч, очень сильный, в защите слева из-под давления хорошо выходит" спрашивает: "Артём Михайлович, а можно я в атаке попробую?"
Конечно, можно!
Затем опорник напросился правым нападающим, центрфорвард изъявил желание сыграть в обороне, а "правый надёжный в отборе защитник" с радостью обнаружил, что ему второй тайм можно поиграть в воротах.

Ещё раз убеждаюсь, что это не они хотят/не хотят играть в воротах, обороне или атаке. Это мы их ставим куда-то и почему-то, на основе собственных представлений. Представлений о чём? Какие цели преследуем? Какие задачи?

Каждое амплуа чему-то учит, и пока маленькие (до формата 11), нужно играть везде. 7+1, может, не вот уж прям везде, но в формате 4+1 точно не должно быть позиций (если мы не футзал, если мы идём в большой футбол).

Недавно разговорились с коллегой на одном турнире. Он спросил подробности про мою идею. В результате дискуссии ещё одна мысль возникла - разные позиции это ведь ещё и профилактика травматизма. Разные позиции - разные двигательные навыки. Вратарь, крайние или центрфорвард прилично отличаются друг от друга в плане требования к технике перемещения.

Воскресные игры мы ещё потом с ребятами на своей тренировке обсудили. Спросил, кто что думает по этой ситуации, и хорошая фраза прозвучала:
"Они ведь потом приедут на игру, а вы их не поставите туда, куда они хотят, и они расстроятся и плохо сыграют на своей основной позиции".
В точку!

И, чтобы закольцевать мысль из названия этой заметки, расскажу недавний диалог с тренером на нашем собрании:
- Я вот знаешь, Михалыч, на одной игре поддался их просьбам - все хотели сыграть где-то не там, где обычно по позициям. Первый тайм 0-4 угорели. Потом в перерыве я спросил: "Давайте теперь сыграем так, как я скажу". И мы почти отыгрались!
- Крутой опыт! А вот давай сейчас прям по-честному, по-настоящему выкинем счёт из головы и ответим себе на вопрос: в каком тайме было для них пользы больше?

Важно, что мы говорим, какие слова подбираем, как поддерживаем и чему учим. Помогаем ли мы познать игру или даём шаблоны? Ценим ли индивидуальность или нам нужен гол в каждой атаке? Направляемые открытия или готовые решения? Игра или счёт? Обучение или результат?
Разумеется, истина всегда где-то посередине.

Важно, чтобы эта истина была хотя бы где-то рядом. Поблизости. Готовая к тому, что мы захотим её познать.

Несложно заметить самого преданного фаната на фото 😁

На Кубке Кривцова получилось хорошо. Тремя разными составами сыграли три игры. Нас было 21 - поделил по 7 в каждой.
Нафотографировались и ушли с ног до головы расписанными автографами. Счастливые ☺️

Перед турниром выразил пожелание не видеть недовольных в своей команде, если кому-то что-то не достанется из подарков.
Кирилл: "А давайте, чтобы никому не было обидно, нашей команде ничего не дарить!"
Матвей: "А давайте, чтобы никому не было обидно, всем что-нибудь пусть Никита подарит!"

Дети 🤷‍♂️

А Никита молодец. Хорошо пообщались и обещал стараться при любой возможности заезжать на тренировки к детям. К любым. Это важно ❤️

Про тренера из Ростова-на-Дону.

Карен Каграманян уже 3 неделю работает в нашей локации в Мирном. Не стал представлять раньше. Думал, вдруг сбежит от наших холодов. Нет. Держится. Футзал ругает, правда, но ничего. Привыкнет. 😁
Мы с ним познакомились прошлой зимой на стажировке Пари НН. Схожая философия (убедиться можно тут - интересно и точно пишет), методически очень сильный, заканчивает аспирантуру. Красавец, в общем.

Кстати, ищет себе помощника. Напишите мне - @dosart, если есть желание присоединиться к нашей команде ✍️

Давно ждал такую неделю, когда в выходные я с одной командой на одном турнире. Собранно, сконцентрировано и не между собой. Городецкие в Володарск и Дзержинск укатили с новым тренером, балахнинско-заволжские в Сосновское погнали, а я, прочитав в чатах трёх турниров, в которых участвую, фразу "игр на этой неделе не будет", расстроился.

Перерыл все чаты и нашёл два турнира выходные в одном месте - в "Море спорта". Один посильнее, второй уровнем пониже. Нас пригласили в оба!
Я обычно езжу двумя командами на турнир, но одной на два турнира одновременно - впервые 😁

Очень выгодно в плане финансов получилось и интересный опыт. Плюсом мы прям наигрались 💯

Так сложилось, что 4 из 5 игр в сильном турнире у нас выпало играть против футзальных команд - у них как будто бы вся игра на шаблонах, забивают в основном со стандартов. У соперника услышал несколько раз громкое "Первая!" при розыгрыше аута на своей половине 🤔
Тёмный лес для меня, если честно. И скука.
Тайм-ауты ещё эти. Чота там соберутся, решают на планшете, кто куда бежит и как нас запутать, видимо.
А я своим одно и тоже примерно говорю: Мальчишки, я не представляю, чего они там придумывают, поэтому просто - на мяч не смотрим (а поглядываем), но игроков разбираем и не даём принять мяч.
Ну и отдыхаем заодно. Рабочая схема - ни разу не пропустили после тайм-аутов, даже два забили после перехвата 😊

Чуть обидно, что в призах оказалась команда, игравшая с нами непонятно во что. Огромные ребята окопались в штрафной и просто ловили нас на ошибках. Никаких больше идей. Даже попыток играть не было.
В перерыве предложил ребятам бить издали (не давали), выманивать на свою половину ("стоять!" - команда тренера) и брать игру на себя (двое на травме после первых же попыток).
Ну, ок. Мальчишек только жаль. Играть они вряд ли в будущем будут, потому что играть их не учат. Учат побеждать.

Приятно было обыграть ребят из команды Forward. Тоже футзал, но, как бы так выразится... с воздухом, с пространством - они и сами играют, и нам дают. Мне кажется, наши игры обогащают и нас, и их крутым опытом.
Игры между нами всегда проходят интересно, открыто и с заранее не известным исходом.

В следующие выходные в Володарске будет игра с Авангардом. Этих никак не одолеем. Три попытки уже было в этом сезоне. Мы в какой-то из игр 46 раз(!) били по воротам, забив 6 голов. Они - 14 и 7 результативно.
В предыдущей игре ведём 5-3 вроде. Тайм-аут минут за 7 до конца. Я своим: наверное, сейчас полетят отыгрываться, отрезайте сразу.
Не-а. Просто встали на своей и ловили наши постоянно пустые ворота. Три раза за 2 минуты залетело нам 🙈
Ладно, Сан Саныч, жди интересное в субботу. Мы ваш футзал всё равно одолеем 😁

Но зато футзал нас учит головой крутить постоянно, не выключаться. Это прям польза.

И ещё. В "Море спорта" случилось очень значимое событие для моего и моих парней опыта - мы впервые в одной игре сыграли на результат. Пост об этом почти готов, но опубликую чуть позже.
Название не придумывается пока. То ли "как помочь ребёнку поскорее закончить с футболом, потому что у него сейчас не получается", то ли "никогда не играйте на результат, и вот почему".

Радий, с победой! За вас болел ✊

Защитился! 🥳

Один конспект поправить лишь.
Спасибо всем, кто помогал, поддерживал и переживал ❤️

Большой важный шаг. Дальше - больше 💪

Про посещаемость

Сейчас в новых локациях столкнулся с таким явлением, как "просто не пришёл и не предупредил".

Вроде несложно лечится - пару разговоров про то, что тренировка готовится под конкретное количество, в коммуникациях игроки мною заранее расставляются в упражнении и т.п.
Непростая задача, но выполнимая.

В своей команде я давно уже функцию "предупредить" переложил на детей - более того, они знают, что не прийти без предупреждения, это прям ужас. Наказание - сидишь дома неделю без игр и тренировок и размышляешь, футболист ли ты.

За год никто не накосячил. В особых случаях, конечно, включаются мамы или папы (у нас учительница строгая, если едем куда-то, то едем все, иначе 5 за четверть нам не видать), но цель моя всего этого - отношение к футболу, к партнёрам по команде, ответственность.

Детям объясняю: это ваш футбол. Это ваше увлечение, а не мамы с папой. Мама уставшая пришла с работы, готовит, вокруг голодные и шумные ваши младшие, пиликнул телефон "собираем 100 рублей на экскурсию" и всё - через минуту вы записаны в какой-нибудь музей снежинок или едете на фабрику ёлочных игрушек. Да не. На другую. На той вы уже были 🤫

Нет, я не против школьных мероприятий, конечно. И на юбилей бабушки сам отправлю подопечного, убедив, что жизнь - это не только футбол и есть вещи поважнее.
Я против, когда не предупреждают заранее. Очень против. Причём в любых ситуациях.
Это про уважение к тем, с кем ты общаешься. Про отношение к делу. Про дисциплину тоже, конечно.

Ну и важное - мне надо знать, у кого какая тренировочная и игровая нагрузки. Какие темы кто пропустил, чтобы потом это учесть в дальнейшем плане обучения. Мы ведь тоже образовательное заведение. Пусть и дополнительное.

Месяц закрою в выходные, поделюсь примером своего учёта.

Смешно, да.
Есть забавная история, как один мой футболист не зашёл в школьный автобус и, помахав всем ручкой, убежал на тренировку 😁
Ругались на него. 700 рублей за экскурсию папа оплатил.

Помню ещё юбилей у мамы, его на такси привезли из-за стола и после игры вернули обратно праздновать.

Отношение ☝️

Разумеется, мне хочется, чтобы на игре или тренировке присутствовали всегда все, но так, конечно, не бывает 👇

Дайджест событий по ДФК.

Детей у нас уже почти 300. 125 Junior (14-16 годов рождения), остальные - Kids.
Очень непросто пока с количеством тренеров. 10 всего и каждый не вылезает с тренировок и игр. У меня, к примеру, в субботу было 2 игры с утра в Нижнем, затем в Дзержинске 7 подряд. В воскресенье в Володарске ещё 4 накинул 😤

Открылись в Балахне. Сегодня вторая тренировка там. Подробности будут в официальном канале ДФК.

Экипировали Junior тренировочными костюмами. Скоро приедут ветровки - тогда и покажем красивых.

В начале декабря наши Kids тоже обзаведутся своей (чуть другой) игровой формой.

По турнирам прям много. Нижегородцы сгоняли в Муром и Тулу, заволжские в Сокольском зарубились, Городец в Володарске и Дзержинске играют, мои - там же плюс в Нижнем (департамент) пинают. И везде двумя-тремя составами.

В общем, растём и стремительно развиваемся. Как поётся в нашем гимне "Волна идёт, волна зовёт!". Его, к слову, скоро презентуем. Пока над видео думаем.

А тренеров ищем, да.
Обучаем, приглашаем, если в нашей философии. Один такой переезжает к нам из Ростова-на-Дону. С декабря приступит в Городце.

Ждите анонсы, поддерживайте и болейте за нас 😊🙌

Про развитие и результат. Про доверие, поддержку и амплуа

С появлением новых команд в структуре ДФК, в связи со знакомством с новыми футболистами, которые ранее играли на результат, у меня теперь появляются доказательства моих идей (нет амплуа - все играют везде, нет деления на составы, все играют одинаково и т.д.)

На самой первой тренировке в Мирном для футболистов команды "Олимп" я рассказал, как мы будем теперь играть: про то, что счёт не важен, что "квадрат" нам теперь не нужен, что будем играть "ромбом", что не будет любимых позиций и особенно - вратарём в формате 4+1 предложу поиграть всем.
"Я точно вратарём не буду!" - сказал Лёха, с которым я знаком 4 года, и он при нашей этой встрече меня почему-то обнял.
Я с улыбкой ответил - будешь.
Он - не, не буду и тоже улыбнулся.

Этот мальчик играет только с фланга. Очень часто видел его на турнирах. Быстрый, смелый, очень старательный и умный.

Я заявил Олимп одной командой в Володарск и сказал, что буду брать на игры по 10 футболистов максимум (2 пятёрки по 5 минут смена). Папа Лёхи тыкнул в опросе "кто поедет" одиннадцатым...

Подумал и предложил его заявить за своих дзержинских ребят "Пятнашек" - там их всего 7, и места есть, получается. Согласились с радостью, и мои, зная Лёху, тоже встретили с одобрением.
Первый матч - он справа всю игру, второй - так же. Через неделю приезжает на третью и четвёртую игры и заявляет:
- А можно я разыгрывающим попробую (нижний в ромбе, самая сложная позиция - от его игры зависит почти всё)?
- Конечно, можно! А вратарём не хочешь?
- Вратарём? Хочу, наверное, тоже.

Т.е. юный футболист посмотрел изнутри, что все играют везде, что за ошибки не ругают, на табло не смотрят (ну, ладно, смотрят, но без истерик), друг друга поддерживают и хвалят. Посмотрел и подумал, что он так тоже хочет 🤌

Хочет и, главное, может! Все могут! Нужна лишь поддержка и ощущение безопасности. Хорошее настроение, отсутствие давления за результат и поддержка, что бы ни случилось на поле.

Плохо видно, но здесь вы можете увидеть, как мальчишка впервые в своей жизни играет, во-первых, "в ромбе" нижним, а затем и вратарём. Прекрасно играет! Очень смел на перехватах, не боится играть под давлением и "я ещё теперь хочу разыгрывающим и вратарём играть".
А пару недель назад не хотел. Боялся. Чего боялся? Проиграть боялся, нас - взрослых вокруг боялся, ошибиться боялся.

И сейчас ещё боится наверняка. Но он теперь в безопасности. Обещаю 🙏

Я. Всё. Сдал. 🥳

54 файла, 32 конспекта, 6 презентаций, 3 тренировки по темам и сотня нарезок с игр 😅

5 декабря защита ✍️

B-UEFA.
Итоговое тестирование сдано! Ура!

Это то, которое на заключительном модуле было. Очень радостно, потому что переживал, что не справился.

За 2 часа нужно было составить (и решить задачу) тренировку по фрагменту на видео. Показали, момент в игре молодёжки сборных Румынии и Франции, и всё. Сиди рисуй, ручка и бумажки. Это самое дорогое задание из 4 было. 40 баллов за него. По остальным по 20, и надо было набрать минимум 70.

Три других простые: опишите преимущества и недостатки игровой схемы 1-3-5-2, опишите требование к позиции №8(10) в схеме 1-4-4-2 (с ромбом) и надо было придумать, как из 1-4-4-2 (тоже с ромбом) перестроиться в оборону и нарисовать упражнение для тренировки.

Писать нужно было прям прилично и многие коллеги просто физически не успели.

В общем, ок. Остался заключительный рывок - сдать портфолио к воскресенью. Всё выключил и отменил, что можно было, иногда сплю, периодически ем. Не теряйте 😁

Вчера дзержинский десант в составе 4 специалистов в игре на позиции "разыгрывающий" побывал в СОК Мирный для проведения инструктажа для ребят из нашего Городецкого филиала.
В ходе учений инструкторы продемонстрировали мастерство игры в структуре "ромб", требования к игре на позиции "вратарь" и новую тренировочную форму 🤩

С Днём тренера, коллеги! 😊