Насколько я знаю, выход из зоны видимости камеры (в туалет) допускается не больше, чем на 3 минуты. В прошедшем учебном году мне ребята, которые занимались у меня на курсе подготовки к ДВИ, об этом говорили. Тем, кто выходил, засекали 3 минуты и предупреждали, что если дольше будут отсутствовать, то работу аннулируют.
Назнел вопрос, можно ли во время дистанционного ДВИ выходить в туалет? Типо выходить из зоны действия камер. По слухам это до 15 минут в сумме за весь экзамен. Если это правда, то в чем в принципе смысл такого экзамена?
Знакомая ситуация: учительница на уроке говорит, что вы не сдадите, что «в ваше время дети были умнее», что с такими знаниями только в ПТУ.
Как на это реагировать? 1. Поймите природу этого давления Учителя тоже люди. На них давят администрация, отчёты, результаты. Им нужно, чтобы вы сдали, потому что это их работа. Иногда они просто боятся за вас, но не умеют показать это иначе.
2. Отделите эмоции от фактов Фраза «ты ничего не сдашь» - это эмоция. Факты - это ваши реальные баллы на пробниках и темы, которые вы уже знаете. Доверяйте фактам, а не эмоциям.
3. Используйте давление как топливо Злость - отличный двигатель. Хотите доказать, что она неправа? Докажите. Не словами, а баллами на экзамене.
4. Не обесценивайте себя Одна фраза учителя не определяет вашу ценность. Даже если вы реально чего-то не знаете - это просто пробел, который можно закрыть. Это не делает вас глупым или безнадёжным.
5. Создайте опору вне школы Найдите тех, кто в вас верит. Друзья, родители, репетитор, даже просто чат с такими же ребятами. Когда есть поддержка, чужое давление переносится легче.
Кто сталкивался с давлением в школе? Как справляетесь? 👇
С утверждениями "вроде за 2-3 плюса уже 60 баллов за ДВИ ставят" и "больше 4 очень мало кто решает" не согласен. Баллы на ДВИ за красивые глаза никто не ставит. И всегда есть те, кто решает нужное количество задач.
Система оценивания ДВИ существенно отличается от системы оценивания ЕГЭ.
В отличие от балльной системы ЕГЭ на ДВИ применяется система «плюсов» и «минусов», причем в итоговую оценку включаются все «плюсы» (полностью решенные задачи) и только одна лучшая из всех остальных оценок.
Если речь идет о ДВИ, то 65 баллов = 4 чистых плюса и один минус-плюс, 75 баллов = 5 чистых плюсов. Тогда надо дошлифовать эту задачу. И тогда будет замечательно!
Если речь о ЕГЭ по профилю, то 65 баллов = 11 задач первой части, 75 баллов = вся первая часть (12 задач) + "полторы" задачи второй части. Тогда надо добить оставшуюся задачу первой части и добавить №13 (уравнения) и №15 (неравенства). Для этого требуется месяц занятий. Дерзайте!
Стереометрия в ДВИ также отличается от стереометрии в ЕГЭ. Нет деления на пункты а) докажите и б) посчитайте. Надо самостоятельно догадаться, что и как доказать.
Держите файл с подборкой задач за последние 6 лет.
Несмотря на то, что задача идет последней в варианте, в последние годы она стала попроще.
Давайте посмотрим на школьный курс геометрии: планиметрия изучается в 7-9 классах, стереометрия - в 10-11. Если вы прямо сейчас можете решить любую задачу из вышеупомянутого сборника Гордина, я вас поздравляю - любая задача по планиметрии на ДВИ для вас будет простой!
Точно хватит этого сборника для подготовки к ДВИ? ❤️Да, хватит 👍Нет, маловато будет 😄Я в геометрии не шарю
На всякий случай напомню, что в ДВИ все задачи имеют одинаковую ценность - и первая, и параметр и стереометрия. Условно их ценность равна 15 баллам. За семь плюсов дают 100 баллов. За шесть плюсов дают 90 баллов.
Если проблемы только с планиметрией, а всё остальное в порядке, то 90 баллов набрать реально.
