TGViewer
Channel Public Channel
Математика с нуля

Математика с нуля

@mathfromzero

Геометрией он занялся поздно; кто-то спросил: «Разве теперь время для этого?» — «Неужели еще не время?» — переспросил Лакид.

Чат канала: @marhfromzerochat
Мой Boosty: https://boosty.to/mathfromzero
По всем вопросам: @ederika
Open in Telegram
Subscribers
1.63K
Photos
175
Videos
12
Links
30

Showing posts older than #588 · Back to latest

Older Posts 20 shown
Post #586 2.01K
Чем больше звезд ставишь на пост, тем лучше поймешь материал.

Так работает математика
  • 😁 14
  • ❤ 7
  • 🤯 3
Post #578 2.85K
📌 Не забываем, что у нас есть англоязычная версия канала!

Если ты учишь английский или хочешь повторить математику в новом формате — у нас есть канал Math from Zero, где те же темы объясняются на английском языке.

🎓 Подойдёт и для практики языка, и для закрепления материала с другой стороны.

🔗 Ссылка: https://t.me/mathsfromscratch
Telegram Math From Zero He took up geometry late; someone asked, "Is now the time for that?" "Isn't it time yet?" asked Lakid. Channel chat: @mathsfromscratchchat For any questions: @ederika
  • ❤ 4
Post #577 2.18K
Математика с нуля Почему 1 не простое число? Никто не мешает включить число 1 в определение простого числа. Однако такое определение будет неудобным в практических применениях понятия простого числа, в том числе в главном таком применении — основной теореме арифметики. Из…
Основная теорема арифметики.pdf88.1 KB
Теория чисел

Основная теорема арифметики
  • ❤ 2
Post #576 2.16K
Почему 1 не простое число?

Никто не мешает включить число 1 в определение простого числа. Однако такое определение будет неудобным в практических применениях понятия простого числа, в том числе в главном таком применении — основной теореме арифметики.

Из основной теоремы арифметики следует, что у каждого натурального числа, большего 1, имеется единственная каноническая форма записи.

Теперь становится ясным, почему 1 неудобно считать простым числом. Ведь если 1 — простое число, то основная теорема арифметики не будет выполнена. В самом деле,

18 = 2 * 3^2 = 1 * 2 * 3^2 = 1^(2009) * 2 * 3^2.

Таким образом, не будут совпадать ни наборы множителей, ни наборы показателей степеней в такой канонической форме записи.
  • ❤ 2
  • 👍 2
Post #572 1.96K
Решил переработать формат конспектов. Теперь будут выходить приблизительно таким образом, как в прикреплённом файле выше. В них будет формальное определение, иногда идея более простыми словами, более того, можно найти "Связанные понятия", которые ссылаются на будущие или предыдущие конспекты. Свойства или другие сведения будут находится в других блоках (конспектах).
  • ❤ 8
Post #569 2.73K
  • 🤯 1
Post #568 2.72K
Геометрия окружности.pdf802.2 KB
Основной курс (Г8К)
Урок 1.35: Геометрия окружности

Помните, каждый урок основан на предыдущих, поэтому рекомендую изучать их последовательно.
  • 👍 1
Post #567 2.45K
Дроби.pdf488.3 KB
Основной курс (А8К)
Урок 1.1: Дроби

Помните, каждый урок основан на предыдущих, поэтому рекомендую изучать их последовательно.
  • 👍 2
Older posts →
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →