Если объяснять причины своих проблем и фрустраций ребёнок вынужден себе сам - он ВСЕГДА объяснит их себе через аутоагрессию:

«это всё, потому что Я - плохой».

📌 Во-первых, потому что тогда это подконтрольно, и есть надежда исправить, нужно только постараться стать хорошим.

📌 Во-вторых - это понятно.
Ребёнок пока не умеет видеть мир «из других глаз», поэтому в его мире - он центр, а значит и причина всего происходящего.

📌 В третьих - это про любовь и доверие к родителям и к миру: «гораздо безопаснее быть плохим в мире, где правит бог, чем быть хорошим в мире, где правит дьявол».

И это всё нам вполне недвусмысленно намекает на то, что:

💁‍♀️ Если ребёнок объясняет проблемы именно так, это не потому что мы, как родители, уже обязательно где-то накосячили и затравмировали ему самооценку - оно само! По умолчанию. Нормальное детское эгоцентрическое мышление.

💁‍♀️ Именно поэтому функция взрослого здесь в том, чтобы раз за разом помогать ребёнку увидеть, что всё устроено иначе:

Мир со всеми своими и «хорошими» и «плохими» проявлениями в основном не крутится вокруг твоего поведения, он просто есть. И все другие люди, даже близкие, действуют и реагируют больше из себя, чем на тебя. Увы и ура.

💁‍♀️ При этом у многих сегодняшних взрослых у самих есть остатки того нормального детского эгоцентрического мышления, потому что им-то (нам-то) «раз за разом увидеть иначе» никто особо не помогал, а очень даже наоборот.

Но у них (у нас), в отличие от ребёнка, есть уже сейчас ещё и альтернативное, взрослое, представление о мире. И мы уже можем раз за разом помогать себе не застревать в давнем детском нейронном паттерне, напоминая себе каждый раз, что это просто привычка мышления, а не реальное устройство мира. 🤗