Вы мама малыша 1–2 лет и хотите помочь ему заговорить? Стремитесь развивать речь правильно, но не знаете, с чего начать и какие материалы выбрать?
Знаете ли вы, что именно с 1 года у малыша закладывается база речи? В этом возрасте мы не целенаправленно учим кроху говорить, а создаем предпосылки для появления и развития речи — помогаем ей раскрыться естественным путем.
В новом видео Дарья Ольховская, логопед-дефектолог, подробно рассказывает, как выстроить естественный путь развития речи — от простых звукоподражаний до первых фраз. Вы узнаете: как меняется речь ребенка в период от 1 до 2 лет;
🔹 как понять, что речевое развитие у ребенка идет в норме;
🔹 как использовать книги Годового базового курса Школы Семи Гномов для занятий с малышом;
🔹 конкретные приемы и упражнения — как заниматься по каждой книге и закреплять результаты;
🔹 как сделать занятия увлекательными и естественными, чтобы малыш с радостью включался в игру.
Что происходит с речью малыша с 1 до 2 лет? Разберем по пунктам:
Развитие понимания речи. Ребенок начинает ориентироваться в бытовых ситуациях, узнавать предметы и выполнять простые просьбы — все это формируется естественным образом, через многократное повторение.Рост пассивного словаря. Малыш понимает значительно больше слов, чем может произнести. Это абсолютно нормально.Общение с помощью жестов. Не пренебрегайте ими: «дай», «пока‑пока» и другие жесты — полноценные средства коммуникации.Последовательность развития речи: жест → жест + звук или первое слово → слово.Звукоподражания. Они тренируют артикуляционный аппарат и готовят малыша к более сложной речи.Первые слова. Обычно начинаются с простых конструкций из двух открытых слогов («папа», «мама») и постепенно усложняются.Фразовая речь. Может появиться как до 2 лет, так и после — и то и другое считается нормой.На что стоит ориентироваться родителям в этот период? Обратите внимание на следующие признаки здорового речевого развития:
✅ ребенок выполняет простейшие просьбы;
✅ использует жесты для общения;
✅ откликается на свое имя;
✅ поддерживает зрительный контакт со взрослым;
✅ проявляет потребность во взаимодействии с родителем;
✅ подражает действиям взрослого;
✅ воспроизводит звукоподражания и произносит первые слова;
✅ пытается использовать речь в повседневной жизни.
Дарья систематизировала информацию и показала, как превратить занятия и игры с книгами в эффективный инструмент развития речи. Ее советы помогут вам не просто «заниматься», а органично вплетать развитие речи в повседневную жизнь — через игру, общение и радость от совместного времени.
📱 Посмотрите видео прямо сейчас и начните помогать малышу говорить уверенно и с удовольствием!
#1_год #прокниги #осистеме #дляродителя