Вредители и Саботажники

Это самое безобидное как можно было бы охарактеризовать явления в сфере образования.

1 - ЧАСТЬ: "Вредители"

Мы предлагаем Вам ознакомиться с заключением доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского Анатолия Борисовича "Методология разрушения системы образования"

...Прилагаемый анализ трилогии методологий ярко доказывает, что министерству просвещения РФ и Рособрнадзору не нужны учителя в школах (чем больше учеников на учителя, тем эффективнее), но нужны ЦОС, электронная информационно-образовательная среда и ученики, которые не могут сдать ОГЭ и ЕГЭ.
Фактически в своей трилогии С.С. Кравцов, А.В.Бугаев и А.А. Музаев письменно сформулировали Методологию разрушения системы образования. И сделали это сознательно, приложив своих массу своих чиновничьих сил.
Таких чиновников девяносто лет тому назад назвали бы вредителями.
Не пора ли провести дезинсекцию в системе образования?

2 - ЧАСТЬ: "Саботаж" ссылка⤵️