Во многих регионах прошли так называемые "августовские педсоветы". Алтайский край не исключение.
Комитет по образованию города Барнаула, естественно, отчитался об этом "событии".
А по результатам этого
Вот его основные тезисы:
▫️совет решил, что в 2024 году достигнуты целевые показатели развития отрасли, выполнены обязательства региона по реализации указов и поручений Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, завершены национальные проекты «Образование» и «Демография»,
▫️достигнут высокий уровень эффективности реализации государственной программы Алтайского края «Развитие образования в Алтайском крае». - как же выполнены? Ведь на сегодняшний день ни в одной школе Алтайского края нет групп продлённого дня! О том, что их нет есть официальный ответ от того же комитета!
Собравшимися был выявлен ряд первоочередных задач, требующих решения в 2025/26 учебном году и долгосрочной перспективе.
Вот некоторые их них:
▫️создание условий для обеспечения кадровыми ресурсами приоритетных отраслей экономики;
▫️продолжение реализации образовательных программ среднего профессионального образования, синхронизированных с профессиональными стандартами и требованиями предприятий реального сектора экономики;
▫️пресечение нарушений требований законодательства об образовании в части, касающейся снижения бюрократической нагрузки на педагогических работников в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы; (и тут же, с началом учебного года дают задания учителям раздавать всякие анкеты, согласия, следить за переходом в скаМ и т.п)
Педагогический совет решил: признать деятельность Министерства образования и науки Алтайского края по результатам работы в 2024 году удовлетворительной, а Министерству образования и науки Алтайского края обеспечить:
✔️реализацию комплекса мер, направленных на создание единой системы профориентации, включая профильную подготовку обучающихся
А муниципальным органам управления образованием обеспечить:
✔️организацию адресной профориентационной работы по популяризации целевого обучения по программам подготовки педагогических кадров, увеличение количества заключенных договоров о целевом обучении с учетом кадровой потребности, в том числе с выпускниками профильных психолого-педагогических классов;
✔️организацию в рамках профориентационной работы создания профильных классов во взаимодействии с учреждениями среднего профессионального и высшего образования, предприятиями и организациями реального сектора экономики;
‼️создание во всех муниципальных образовательных организациях групп продленного дня во исполнение показателей национального проекта «Семья»
👀И еще: перевод онлайн-коммуникаций в рамках образовательного процесса в национальный мессенджер; (других же забот нет! отсюда и давление на всех участников образовательных отношений!)
Другими словами, всё, что обозначено в этом проекте - просто буквы на бумаге. Хотя да, раннюю профориентацию (читай уничтожение общеобразовательных классов), выполняют на ура и на скаМ принуждают знатно...
Троечники - сами признались!
Но мы считаем, что за поведение министру надо ставить 2! и увольнять за похабный баннер. Тем более, что министр даже не соизволила извиниться. Ведь она лично утверждала эскиз.
А этот баннер намного точнее оценивает результат работы министра образования и науки Алтайского края, да и всех тех, кто "руководит" образованием.
#образование2040
#предатели






