Ждать пришлось недолго. Интересны окончания писем.
Первое:
Министерство цифрового развития и информационных технологий Тверской области рекомендует использовать мессенджер Мах для осуществления переписки по служебным вопросам и обмена мгновенными сообщениями.
Второе:
Руководителям образовательных учреждений необходимо использовать мессенджер Мах для осуществления переписки по служебным вопросам и обмена мгновенными сообщениями.
Сейчас озвучу мысль, которая может показаться банальной, но которая до сих пор нигде не всплывала ни у чиновников, ни у экспертов.
Планировал сказать об этом в обзоре выступления Фадеева и Смороды, но и тут сам бог велел.
Львиная доля глупой, бессмысленной нагрузки на учителей и руководство навалилась сначала с появлением факса, потом электронной почты, потом мобильных телефонов, а потом мессенджеров.
Скорость исполнения хотелок чинуш стала скачкообразно повышаться с каждой новой "ступенью прогресса". И появилась куча дополнительных обязанностей. С повышением скорости исполнения стало повышаться и количество тупых указявок.
А ведь было время, когда только на ответ по письму предоставлялся какой-то срок. На это бы обратить внимание профсоюзам, но они...
Всё это привело к снижению качества работы, цифровому формализму, повышению психологического дискомфорта и отчуждению от сути процесса образования.
Поэтому, тут не новый закон нужно придумывать, который, по предложению Смороды будет ограничивать общение детей и родителей с учителями каким-то вечерним временем. Нужно строго регламентировать обязательное использование этого цифрового хлама в работе. А с использованием по личному усмотрению учитель вместе с детьми сам договорится.
Это очень непростой вопрос, но именно им нужно заниматься.
Ну и давно продвигаемый мной аудит писем в школы тоже необходим. Его результаты окажутся крайне удивительными для многих.
#цифровизация #бюрократия