Тезисы с эфира, посвященного фильму «Великая»:

•Воздействие художественного произведения на людей, будь то книга или фильм, связано с уникальной способностью художника вызывать у нас сопереживание. Идентификация с героем, проживание эмоций;

•Один и тот же фильм в разные периоды жизни раскрывается иначе- это об изменениях внутри нас. Какие-то темы переосмысляются и сюжет может нести уже совсем другую смысловую нагрузку;

•Кино и психология тесно связаны, а любимые жанры могут помочь лучше понять себя с психологической точки зрения.
Так, любят больше смотреть мелодрамы те, у кого есть глубинные переживания связанные с рождением и матерью.
Фильмы ужасов предпочитают те, переживания которых связаны с бессознательными травмами пренатального уровня. Часто такие периоды жизни, в силу неочевидности, остаются не разобранными. В жизни такие травмы приводят к тотальной тревожности, немотивированным паническим состояниям и «любви» к ужасам.
Триллеры из-за постоянной непредсказуемости сюжета помогают снять напряжение вытесненных агрессивно-сексуальных импульсов, в том числе параноидальную и гомосексуальную тревогу.
Комедии дают выход антисоциальным импульсам с помощью идентификации зрителя с асоциальной личностью, к примеру, неудачником, который все время падает или попадает в какие-то передряги.
Исторические фильмы помогут объяснить себе почему важно страдать. Часто в подобных фильмах показывают истории, как герои отказывались от любви, еды и тд, на первый план выходит долг и подвиг, поэтому и я могу ещё потерпеть.

•фильм «Великая»- пример такого явления как избегание. По понятным причинам фильмы о войне вызывают сложные эмоции. Вместе с тем, не обсуждение или избегание не уменьшает влияния темы на нас, она никуда не исчезает.
Невыразимое/ межпоколенческая или трансгенерационная передача травмы (точнее аффекта). То о чем не можем говорить. Наши близкие и дети знают это «без знания».
Пример: героиня спрятала фото на чердаке, сын нашел ее архив, о котором она молчала, только после смерти матери.

•Ли Миллер во время Второй мировой войны была одной из пяти аккредитованных женщин-фотожурналистов, документируяющая зверства того времени.
Личное стремление показать- не заминать насилие. История ее детства: в возрасте семи лет она стала жертвой педофила, пока жила у друзей родителей.
Сексуализированное насилие (не сексуальное)- более верная формулировка. Слово «сексуальный» имеет устойчивую положительную коннотацию. Мы понимаем его, как привлекательный, соблазнительный, приятный, манящий, влюблённый, что в свою очередь может отвлекать внимание от ключевого слова- «насилие».
На самом же деле насилие не имеет ничего общего с реализацией сексуального желания и по сути является способом утверждения власти и контроля, призванным отобрать у человека субъектность через вторжение в границы его тела.

#лимиллер #великая