TGViewer
Deutschunterricht mit KI Deutschunterricht mit KI @ki_im_du · 1.01K subscribers
Post #626 582
🤯 ИИ-устойчивые задания на уроке

Что делать, чтобы не списывали?
Сегодня делимся матрицей от коллеги Мануэля Флика: как сделать наши задания более ИИ-устойчивыми, KI-resilienter.

Таблица-конструктор 3x3 предлагает такую классификацию признаков:
Формат / Darstellungsform

- устный (доклад, диалог, презентация с вопросами)
- аналоговый/практический (физический продукт работы: бумажный плакат, модель, эксперимент, сценка)
- мультимодальный (самостоятельно записанные подкасты, видео, фото)
Фокус задания / Aufgabenfokus

- фокус на оценивании и рефлексии (личное мнение на тему + рефлексия об использовании ИИ при выполнении задания, какие инструменты, промпты и т.п.)
- фокус на процессе (процесс создания некоторого продукта как объект описания, Lerntagebuch, портфолио, ревизия черновиков)
- фокус на трансфере и применении (проекты, игры-симуляции, исследования)

Условия проведения

- очно в сопровождении педагога, под контролем
- коллаборативно в группе (парная и групповая работа, Peer-Feedback)
- в конкретном месте/контексте (урок в архиве, музее, библиотеке + интервью с экспертами/гостями)

Как пользоваться таблицей 3x3, чтобы получить ИИ-устойчивые задания?

Миксовать несколько признаков из таблицы! Чем больше признаков из таблицы одновременно вплетены в задание - тем сложнее списать.

Формат + фокус + условия проведения:
устная + экскурсия + с регистрацией процесса работы (черновики, поиски информации, сбор идей)
нарисованный на бумаге + Mindmap + в группе/коллаборативно
самостоятельно записанный подкаст с фотообложкой + с интервью
письменная + рефлексия над сделанными ошибками с исправлениями и объяснениями
снятое самостоятельно + объясняющее видео про новое правило + с примерами, написанными от руки

Пусть будет полезно!
💪

Фото CC-BY-SA-4.0-Lizenz, Manuel Flick
  • 🔥 9
  • ❤ 2
More from @ki_im_du
  1. Oct 7, 2026Письмо Минпросвещения от 31.08.2026: Как теперь работать с ИИ в школе? В Вашей школе уже о…
  2. Oct 3, 2026Акцент на самостоятельность Учим наших учеников работать с ИИ: если научить учеников работ…
  3. Sep 30, 2026ИИ-телевидение Простенькой дидактической цели никакой, но как не поделиться! fal.live - ИИ…
  4. Sep 26, 2026Обзор литературы Когда обзор - это буквально обзор Сегодня делимся интересным инструментом…
  5. Sep 19, 2026Bitte adaptiere den folgenden Lehrbuchtext für eine heterogene Lerngruppe und erstelle dar…
  6. Sep 19, 2026Дифференцируем с Diffit Потестили для Вас такой интересный инструмент как Diffit. Он позво…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →