Все ближе начало учебного года, все настойчивей стучатся в голову мысли о том, куда бы еще пойти поучиться, чем дополнить регулярные занятия базовой программы, и как развиваться в профессии дальше. Мы предлагаем вам обратиться к Альманаху №2 – «Обучение аналитической психологии». Он содержит статьи, опубликованные в журнале в 2010-2012 годах, но «древность» не лишает их ценности: вы можете услышать, как ведущие аналитики –Джен Винер, Том Келли, Дебора Эггер – размышляют о парадоксах аналитического обучения.
Все они рассуждают о том, как в обучении аналитика сочетается то, что Дебора Эггер называет «существенным» и «неотложным». Как оказывается возможным уравновесить обучение-погружение, опирающееся исключительно на личный опыт обучающегося, и формальные требования к процессу обучения. Возможно ли одно без другого? И что оказывается (или может оказаться) в приоритете? Джен Винер задается вопросами о том, чем измерять прогресс в обучении аналитика, из чего складывается способность к аналитической работе. А в завершение она приводит замечательный анекдот о том, как гусь учил летать червяка и гусеницу и что из этого вышло. Название статьи Тома Келли «Формирование аналитика: от идеального до достаточно хорошего» говорит само за себя, а заодно отсылает нас к воспоминаниям-размышлениям Гарри Гантрипа о его опыте анализа с Фейрберном и Винникоттом.
Не менее интересны «Пятнадцатиминутные истории об аналитическом тренинге» - как и что за столь короткое время можно рассказать об опыте, который длился годы и полностью изменил восприятие себя.
Если вы смотрите в сторону аналитического тренинга, или просто хотите понять, что это такое и надо ли оно вам – читайте материалы, посвященные сравнению программ подготовки аналитиков в разных странах, исчерпывающую статью о тренинге РОАП, а также статью Кристиана Гайяра о группах развития в тех странах, где нет национальных сообществ аналитической психологии.
Но даже если вы туда (пока) не смотрите, вам могут быть полезны статьи, раскрывающие понятия «супервизия» и «интервизия» - для тех, кто только начинает обучение, они многое прояснят и не дадут запутаться.
Хорошего чтения!