نشست علمی بازخوانی دلیریها و نقشآفرینی زنان در جنگ تحمیلی سوم و بررسی برجستهسازی آن در پیام رهبر معظم انقلاب(۵)
✍ دکتر فاطمه ابراهیمی، رئیس دانشکده علوم خانواده دانشگاه الزهرا
🔹 به نظر من یکی از دلایل تأکید رهبر انقلاب بر ترکیب حضور دلیرانه این است که با توجه به تجربه و شناخت عمیقی که از جامعه دارند، این تلقی وجود دارد که حضور دلیرانه یک مفهوم مردانه است. در حالی که حضور دلیرانه زن و مرد ندارد و به مقام ایمانی، خودآگاهی و هویت انسان برمیگردد؛ اینکه این ویژگی مشترک انسانی در نقشهای زنانه و مردانه چگونه تجلی پیدا میکند، بحث دیگری است.
🔹 نکته مهم دیگر این است که مخاطب این پیام، خود زنان هستند؛ اینکه باور کنیم خداوند برای نقش و رسالت ما هدفی قرار داده و منِ بانوی ایرانی باید مأموریت اصلی خودم را در این برهه زمانی درک کنم. وقتی این مأموریت را درک کنم، پای آن میایستم و خودم را صرفاً همراه و حاشیه دفاع نمیبینم، بلکه خودم را محور و ستون آن میدانم. بنابراین، به نظر من، در این پیام نوعی ایجاد باور و هویتبخشی دوباره به زن مسلمان ایرانی اتفاق میافتد و هرکدام از ما باید از خودمان بپرسیم تا امروز در عرصه این جنگ چه کردهایم و چه عرصهای از حضور دلیرانه را برای خود، خانواده و اطرافیانمان رقم زدهایم و از این پس چگونه باید عمل کنیم.
🔹 یک نمونه کوچک آن را در همان روزهای آغاز جنگ دیدم. با توجه به تخصص حقوق بینالملل، احساس کردم روایتگری حقوقی در عرصه جهانی بر عهده من است تا دشمن روایت غلط خودش را ننویسد. با نزدیک به ۲۰ استاد حقوق بینالملل تماس گرفتم و پنج نفر از استادان زن بلافاصله پای کار ایستادند و یادداشتهایشان را تحویل دادند، بدون اینکه اما و اگرهایی درباره وضعیت جنگ یا آینده مطرح کنند. بعد هم وقتی از استادان خواستیم برای استادان سایر کشورها ایمیل بزنند، بیشترین ایمیلها را استادان زن ارسال کردند. نمیخواهم این مسئله را دوجنسیتی کنم، اما این نمونهها واقعاً قابل تأمل است و به نظرم نیاز به یک بازخوانی جدی دارد.
🏢 پژوهشگاه علوم و معارف انقلاب اسلامی
📲 @irseri_ir
💻 آدرس تارنمای اینترنتی
🌐 www.irseri.ac.ir
Post #703
2
پژوهشگاه علوم و معارف انقلاب اسلامی نشست علمی بازخوانی دلیریها و نقشآفرینی زنان در جنگ تحمیلی سوم و بررسی برجستهسازی آن در پیام رهبر معظم انقلاب(۴) ✍ دکتر فاطمه ابراهیمی، رئیس دانشکده علوم خانواده دانشگاه الزهرا 🔹 دلیری ویژگی نیست که یکشبه در فردی خلق شود؛ فرد باید طی یک فرایند خودآگاهی،…