Институт прикладной семиотики АН РТ

Хөрмәтле дуслар! Сезнең активлыгыгыз һәм телеграмдагы алдынгы татар каналлары папкасы ярдәме белән (язылмаган булсагыз, рәхим итегез!) институт каналын хәзер 1000нән артык кеше укый.
Бу - беренчедән, безнең эшебезне тану. Икенчедән исә, безне алга таба да тырышып эшләргә этәрә торган күрсәткеч.
Безнең белән булганыгыз өчен зур рәхмәт сезгә!
Бу биеклекне алу тагын бер үзенчәлеккә ия: Телеграм безнең өчен яңа функционал ачты. Мәсәлән, хәзер үз язылучыларыбызга Премиум пакет бүләк итәргә хокуклы.

Телеграмда татар каналларын барлыйбыз.
Иң алдынгылары бер урында тупланган:
https://t.me/addlist/lMM4iQ6_vM45NjI6.

Институт каналы да шунда. Кушылыгыз!

Приглашаем принять участие!

ХII Международная конференция по компьютерной обработке тюркских языков "TurkLang 2024", со-организатором которой является наш Институт, состоится 14-16 октября 2024 года и конференция будет проходить в ИТ-парке г. Казани (ул. Петербургская 52).

Полные тексты статей принимаются до 1 августа 2024 г.

Тексты статей загружаются на сайте конференции: turklang.ieees.org

Яндекс научится произносить татарские слова и понимать татарскую речь!

В ближайшее время компания Яндекс запустит функцию «диалога» в переводчике. Это стало возможным благодаря сотрудничеству компании с Институтом прикладной семиотики Академии наук Республики Татарстан.

Используя Яндекс переводчик или мобильное приложение, для перевода достаточно будет просто произнести фразу. Переводчик поймёт, напечатает и переведет. И наоборот: пользователь может набрать в переводчике фразы и услышать, как они звучат.

Татарский язык будет первым из языков народов России, для которого станет доступной технология синтеза и распознавания речи в сервисах Яндекс.

В дальнейшем появятся и другие возможности: общаться с носителями языка в режиме диалогов, озвучивать текст на сайтах или услышать татарские сказки из уст виртуального ассистента "Алиса".

Сегодня в ИТ-парке г. Казани прошла встреча с победителями «Tatar.Бу Хакатона им. Раиса Гатича Бухараева»!💻

💬 Встречу вели:
🔵 Вице-президент Академии наук Республики Татарстан, заместитель директора ИТ-парка по образовательной деятельности – Айрат Фаридович Хасьянов
🔵 Руководитель бизнес-инкубатора ИТ-парка – Даниил Алексеевич Шейко
🔵 Директор Института прикладной семиотики Академии наук Республики Татарстан – Ринат Абрекович Гильмуллин
🔵 Организатор «Tatar.Бу Хакатона», директор лагеря «Сәләт-Санак» – Руслан Ринатович Сабиров

💡 Участники поговорили о возможностях развития проектов, личностного развития участников, наметили планы на будущее. В дальнейшем планируется введение встреч-семинаров на регулярной основе.

✅ Нас ждет много интересных проектов в сфере IT, больших языковых моделей, развития татарского языка и образования. Проекты будут прорабатываться совместно с Академией Наук РТ, Сәләт и ИТ-парком

Пожелаем ребятам успехов!✨

Помимо фото, мы подготовили для вас чудесный видеоотчет с Хакатона!✨

Ставьте реакцию, если увидели себя и свою команду!💙

ТР Фәннәр академиясенең Гамәли семиотика институтының әйдәп баручы фәнни хезмәткәре Булат Хәкимов "Җирле халыклар телләренә ярдәм итү: сәясәт һәм гамәлият" панель дискуссиясендә катнашты.
Әлеге чара  Н. И. Фешин исемендәге Казан сәнгать училищесында "Россиянең әдәбият флагманы" Бөтенроссия фестиваль-форумы кысаларында узды.

Подведены итоги «Tatar.Бу Хакатона им. Р.Г. Бухараева».

Церемония награждения победителей прошла 19 мая в казанском ИТ-парке. В ней принял участие президент Академии наук Республики Татарстан Рифкат Минниханов.

Пятый ежегодный «Tatar.Бу Хакатон» состоялся в преддверии международного форума Kazan Digital Week — 2024. На него заявились 258 школьников из 7 – 11 классов и студентов 1 – 4 курсов.

В очный этап прошли 100 участников из Татарстана, Москвы, Чувашской Республики, Рязанской области и Краснодарского края, а также из Сирии и Таджикистана.

Победители младшей лиги:

1 место — команда Cit Code (Казань) за татарскую сказку-тест «Икетель»;

2 место — команда IT-AUL (Казань) за телеграм-бота для изучения татарской грамматики «Нулевой километр»;

3 место — команда «Люти 7-2 крутышки» за телеграм-бота для изучения татарского языка и культуры TatarLanguageLab.

Победители старшей лиги:

1 место — команда MISIS 52 (Москва) за веб-приложение Belem для изучения языка с помощью интерактивной истории, тестов и песен;

2 место — команда «ВФМлар» (Сочи) за сайт «Стажёр Тукай» для генерации татарских субтитров к видеороликам и преобразования аудиыфайлов в текст;

3 место — команда DSC (Иннополис) за платформу Tatar Teacher для улучшения татарской речи и правильного произношения.

Общий призовой фонд хакатона составил 600 тысяч рублей. Помимо призов участники получили обратную связь от экспертов и потенциальных партнёров, а также шанс пройти стажировку в Академии наук РТ и отбор для участия в DemoDay на Kazan Digital Week — 2024.

Сегодня для участников Хакатона прошел мастер-класс от нашего эксперта на тему «Смысл и графика в презентации. Как рассказать цельную и последовательную историю»💡

Данные знания помогут правильно оформить и интересно представить свой проект📘

«Tatar.Бу Хакатон»га старт бирелде 💻

Әлеге чараның төп максатларының берсе –Р.Г. Бохараевны искә алу. Быел чара күренекле галимнең тууына 95 ел тулу уңаеннан оештырылды.



Рәис Гата улы Бохараев – информатика һәм исәпләү техникасын, автоматларның ихтималлык теориясе, кибернетика, ясалма интеллект теориясен үстерүгә, киберкиңлектә татар теленә ярдәм итү системаларын һәм технологияләрен эшләүгә һәм яшьләр арасында бу фәнни өлкәләр турында белемнәрне таратуга зур өлеш керткән галим.



Бүген «Tatar.Бу Хакатон» рәсми рәвештә ачылды.

Исегезгә төшерәбез, җиңүчеләр өчен түбәндәге бүләкләр каралган:

🔸 Бүләкләү фонды – 600 000 сум

🔸 ТР Фәннәр академиясендә стажировка узу мөмкинлеге

🔸идеяне  тормышка ашыру һәм потенциаль заказчыларга тәкъдим итү мөмкинлеге

🔸 ябык инструментларга керү

🔸экспертлардан яңа белем һәм күнекмәләр алу.

Рәсми ачылыштан соң катнашучылар биремнәр үткәрергә кереште

Фото: https://vk.com/album-151936948_302834036

«Tatar.Бу Хакатон» уже стартовал! 💻

Сегодня состоялось торжественное открытие, после которого участники приступили к выполнению заданий 💡