#экспертно
Минпросвещения ограничило число уроков в день. В 5–6-х классах их должно быть не больше шести, в 7–11-х — семи. Профессор Олег Федоров объяснил Радио КП, что новая норма прежде всего поможет равномернее распределять нагрузку.

Недельный максимум остается прежним — от 28 до 33 уроков. Поэтому занятий больше не станет, но школы не смогут поставить восемь уроков в один день и четыре в другой. Продолжительность урока может составлять 40 или 45 минут.

По словам Федорова, единые ограничения нужны из-за большой разницы между школами. Расписание зависит от числа учителей, их занятости и инфраструктуры. Например, совместитель может приходить только несколько дней в неделю, а нехватка спортзалов мешает равномерно распределить физкультуру.

Важно и то, какие предметы стоят подряд. Если поставить подряд алгебру, геометрию, физику и русский язык, способность ребенка воспринимать материал может заметно снизиться уже к концу второго или началу третьего урока. Семь занятий в день для 13–14-летнего школьника эксперт назвал серьезной нагрузкой.

С первоклассниками ситуация проще. Уроки у них короче, а один учитель большую часть дня видит состояние класса и может менять темп работы и продолжительность пауз.

«То есть в данном случае мы все равно говорим о том, что ну да, регламентировали, но объем материала, он остался неизменным. И поэтому говорить о снижении нагрузки, от той деятельности учебной, которая на уроке организуется, к сожалению, не приходит», — отметил Федоров.

По мнению эксперта, для реального снижения нагрузки необходима научная оценка не только расписания, но и содержания федеральных рабочих программ. Важно учитывать объем материала, который ученику требуется освоить за один урок, а также темп, в котором педагог вынужден его преподавать.

Подробнее

MAX  |  RSS  |  Рассылка