Когда нет фидбек формы

Вписалась в конкурс преподов в неком универе и вчера весь день провела на открытии сего мероприятия.

Наблюдения:

1) Фидбек - залог здоровья.

Универ, где регулярно собирают фидбек от студентов, отличается от универа, где не собирают.

Ниже дистанция власти, больше командного духа среди преподов, и даже стулья в столовке удобнее.

Молодцы!

2) Ребята хорошо знают своих студентов и их особенности.

Смотрят на это через призму CJM: что заходит, что не заходит. Как на клиентов. И адаптируют подход.

3) Спикеры харизматичные, но интерактива по-прежнему мало.

Первый вопрос в аудиторию прозвучал через 80 минут после начала от 6-го по счёту спикера. Шестого, Карл!

В целом, интерактивная часть составляла менее 40% от программы. Остальное - фронталка.

В том числе, фронталка о том, что должен был интерактив.

Так что "знать", "уметь" и "делать" - три большие разницы. Поэтому имхо любой чел с интерактивом порвёт все рейтинги и здесь тоже.

4) Привычки проверять свой материал на biases замечено не было.

У спикера по работе со студентами в иллюстрированной ИИ презе женщины в главной роли были на <10% картинок.

На остальных - бородатые мужики.

5) Привычки указывать источник инфы в презах замечено не было.

А из студентов душу вынимаем за заимствования без цитирования.

Хотя сами презы были весьма неплохи на общем фоне.

6) Лично мне не хватило вспоможения нетворкингу и обмену опытом.

В аудитории сидело несколько десятков крутанов, их тоже хотелось послушать и понять, кто откуда, но увы.

Конечно, с кем-то законнектились на кофе-брейках, но этого мало.

7) Вы бы это не читали, если бы у организаторов была фидбек форма :)))

P.S. Ребята большие молодцы, что всё это проводят, вовлекают людей извне в образование. Важная тема!