Прошлой осенью на курсе "Принятие управленческих решений" у меня был поток бакалавров из 160 человек.
Короче, на каждую лекцию ходили 100 человек, плюс-минус. Очно. Это полная "поточка", от партера до Камчатки.
И это была Б - боль.
Треть аудитории слушала меня очень внимательно, треть сидела в гаджетах, и ещё треть болтала друг с другом.
И эти разговоры было не заткнуть.
Ни руганью, ни моим хождением по аудитории, ни пересадкой.
Было ощущение, что я пою в баре, а люди пришли хорошо провести время.
Потом выяснилось, что это самые посещаемые лекции на потоке.
И я смирилась. Отрастила thick skin.
Короче, после бакалавров меня не смущает примерно ничего. Ни камера, ни размер аудитории, ни реакция аудитории на меня. С - смирение.
Это во-первых.
Во-вторых, бакалавры возвращают тебе на экзамене все огрехи курса.
Говорят, garbage in garbage out. С бакалаврами conceptual in garbage out.
Поскольку опыта работы ещё нет, теорию экстраполировать не на что, нужна конкретика своя, внутри курса.
Не сначала теория, потом практика, а сначала пример, потом обобщение, потом, в идеале, снова пример.
От частного - к общему - к частному.
Взрослой аудитории обычно так тоже удобнее, но это менее очевидно.
Благодаря бакалаврам, я начала пересматривать свои сторилайны в сторону большей конкретики.
Это помогло упростить сложные вещи, не выплеснув с водой ребёнка.
На эту осень от бакалавров я пока отказалась. Курс ждёт ремонт.
Обкатаю новую версию на магистрах и, может, вернусь за свежей порцией "развивающей обратной связи".
А какой "зритель" сложнее для вас?