👉 Занятия по методике «Потому что Эмоции!» привели к тому, что мальчик может на изображениях и на лице другого человека определить грусть, радость, злость, страх, отвращение, удивление и знает, как выстроить их на своем лице.
В реальной жизни эти навыки помогают ему фокусировать внимание на лице другого человека, считывать его состояние и лучше понимать ситуации взаимодействия.
🔥 Недавно мама Миши рассказала, что у них был случай, когда папа за что-то Мишу ругал. А тот в это время на папу внимательно смотрел и повторял его выражение лица (хмурил брови, сжимал губы).
Это здорово, потому что без подражания эмоциям других людей в реальном общении не может сформироваться эмпатия.
А еще эта ситуация говорит о том, что у мальчика сформированные навыки распознавания и выражения эмоций работают не только в пределах моего кабинета. ✅
___________________
📌 Друзья, расскажите, а вы занимаетесь со своим ребенком или подопечным изучением эмоций?
Ответьте, пожалуйста, в опросе 👇