Добрый день, друзья! В эфире Светлана Хамитова, ex-HRD, психолог и тренер по публичным выступлениям.

Сегодня мой первый пост на этом полезном канале, поэтому я слегка волнуюсь и буду рада вашим реакциям и обратной связи в комментариях.

Начать свою рубрику мне бы хотелось с обсуждения одного из самых успешных учебных форматов, в котором нет ни теории, ни эксперта, ни правильных ответов. Я говорю о рассказывании историй в группе.

Вы можете высказать сомнение. Что может быть учебного, когда человек просто рассказывает, что с ним происходило?

Но в том-то и дело, что рассказывая, человек структурирует свою историю и проживает её заново. То, что раньше было просто фактом, обретает смысл и встраивается в пазл осознаваемого опыта.

Второй важный момент - рассказчик узнает, как его история звучит для других. Даже без раунда обратной связи он многое считывает по реакции слушателей. А если формат включает отклик, например, "что меня зацепило" или "что из этой истории я узнал о тебе", тогда рассказчик получает поддержку и взгляд на свою историю с новых ракурсов.

Рассказывая истории, человек учится у собственного опыта. Результат такого формата невозможно измерить тестом. Но участник выходит с тем, что не может дать за такое короткое время ни один образовательный курс: с прожитым заново опытом и новыми смыслами.

Рассказывание историй - это универсальный инструмент, для которого нужны только люди и их истории. И, на мой взгляд, у него одни плюсы. Правда, я - человек влюбленный в истории, поэтому буду рада, если в комментариях покажете минусы.

А вы уже используете сторителлинг в своей команде и компании?

Светлана Хамитова и команда сообщества Digital Learning