Задание N2

Год назад, по заказу небольшой онлайн-школы я вела один из курсов.
Студенты очень разные: от 25 до 60 лет, мужчины и женщины, гуманитарии и технари, люди с разным финансовым положением и разным жизненным опытом.
Курс был полностью практический, и уже после второй лекции студенты получили задание: им нужно было рассказать о любимой книге или любимом фильме, и в аудиообращении к слушателям вдохновить их на прочтение или просмотр этих произведений.
Кроме того, очень важно было выразить свои ЛИЧНЫЕ мысли и свои ЛИЧНЫЕ (и это я подчеркнула несколько раз!) впечатления от прочитанного или просмотренного.
Цель таких заданий: учимся пересказывать, держать аудиторию, свободно думать и выделять главное.

Так вот, в итоге многие взяли не то, что нравится, а то, что «надо».

Иначе говоря - вместо любимых художественных книг и фильмов, 80% (!!) студентов выбрали для задания бизнес/мотивирующую литературу и такие же фильмы.

А ведь это не одно и то же.
Говорить о том, что нам нравится - легко.
Говорить о том, что «надо» (даже если вам кажется, что оно нравится) - НЕ легко, так как искренность в голосе пропадает и это слышно!

Можно сколько угодно себя убеждать, что вам нравится эта полезная и развивающая литература, но правда в том, что мозг не обманешь: по факту мы применим на практике лишь небольшой процент от прочитанного (и это не точно).

А вот художественная литература развивает нас намного лучше, чем деловая.

Изначальный словарный запас формируется из нашего круга общения, но наиболее активно и развёрнуто он формируется при чтении художественной литературы,
так как только, тогда когда мы с вами читаем описание природы, исторических событий или характеров персонажей и их диалоги, у нас рождается образное мышление и приобретаются сложные речевые обороты.

И ещё, очень показательным оказалось то, что те, кто совсем был не уверен в своих силах, прислали запись не своих личных ощущений и впечатлений, а аннотации к произведениям из Википедии.

Это конечно проще (ну погуглил и скопировал - нормально же?)), но ведь это не личные мысли и ощущения!?)
К чему это я?
К тому, что никакая, (даже самая полезная) бизнес-литература не заменит художественной книги и хорошего фильма.

И уж конечно, никакая аннотация не заменит ваших (пусть даже не таких складных), мыслей и слов.

P.S. Так что же выложили студенты в качестве «любимых» произведений?
Вот список наиболее часто встретившихся:
1. Документальный фильм «Тайна» 2006 года (аж 5 раз!!!)
2. «Думай и богатей»
3. «Богатый папа, бедный папа»
4. «Трансерфинг реальности»
итп.

Ругать я их не стала. У нас же не литературный кружок, ну выбрали и выбрали, у меня не было миссии воспитания взрослых людей.

К тому же, подозреваю, что не редкость случаи, когда человек прочёл в своей жизни только «Каштанку», а потом, через 20 лет, «Трансерфинг реальности».
Тогда это конечно вполне может быть любимой книгой (хотя я бы всё равно выбрала «Каштанку»)).

P.P.S. Как же, черт возьми, люди верят в чужой опыт и быстрые «чудесные таблетки»!?)