Рандомное обучение

Регулярно учусь чему-то, подо что прямо сейчас нет запроса.
Всё ещё не понятно, надо ли так делать, или всегда нужно строить чёткий трек, как прямо сейчас внедрить знания.

Леви-Стросс говорит: «миф (древняя легенда, древний текст) — это некий ответ на вопрос, который мы пока ещё не задали.»
Откликается эта фраза про обучение. Оно — совокупность ответов на те вопросы, которые пока я себе ещё не задавал. Эти вопросы могут возникнуть в будущем. Не сразу, нескоро, и не факт что вообще возникнут. Но когда возникнут, ответ уже есть, мозг уже почему-то знает, как решать эту задачу.

Я супер не структурный: мне сложно взять и заботать что-то от и до. Но мне просто и весело учиться рандомно какой-то непонятной штуке, чтобы в какой-то момент столкнуться с задачей и офигеть, что я откуда-то знаю её решение.

И вдобавок, такое рандомное обучение часто дёргает за твои слепые зоны, о которых ты до этого не думал.